如图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图，箭头表示血流方向，甲代表肺静脉，则乙是（ ）
如图，PM2.5也称为可入肺颗粒物，无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍，只能沉积在肺部．PM2.5会携带有害物质进入血液，由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状．下列关于PM2.5的说法不正确的是（ ）
如图为某些科学概念间的关系，表中符合该关系的是（ ）
A
B
C
D
Ⅰ
消化道
被子植物
有性生殖
DNA
Ⅱ
消化腺
裸子植物
无性生殖
蛋白质
Ⅲ
肾脏
桃树
克隆
基因
步骤
实验操作
实验结果
1
取生长状态相同的健康小鼠若干，
均分为A、B两组
/
2
A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，
B组小鼠注射等量的生理盐水
A组小鼠出现四肢无力，活动减少，
甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化
3
分别给A、B两组小鼠注射等量葡
萄糖溶液
A组小鼠症状缓解，B组小鼠活动状况
无变化
兴趣小组利用银边常春藤的叶片（中间绿色、周边白色）进行“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验，如图．
如图是“气雾立体栽培”装置，以人工创造植物根系环境取代土壤环境，可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题，深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎．
某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”，设计了如下实验：
步骤一：选取两只同样的烧杯，编号甲、乙．
步骤二：量取足量的按照适宜比例调配的营养液，分成二等份．一份营养液直接加入甲烧杯中，另一份通过雾化方式加入乙烧杯中．
步骤三：在相同的实验条件下加热两个烧杯，比较两个烧杯中产生的气泡数量．
①专家认为这是由埃克30型为主的肠道病毒引起的，主要通过食物和密切接触传播．
②每年均有儿童因感染发病，发现幼儿有发热、头疼．呕吐等症状，要及时到医院救治．
③抗生素是抗菌剂，主要通过阻碍细菌细胞壁的合成起抑菌或杀菌作用．
实验硫酸根离子
探究水的运输部位
组装省力到 
验证酶的专一性