①宪法是国家的根本大法 ②依法治国的核心是依宪治国
③宪法是一切法律之和 ④宪法具有最高的法律地位和法律效力
①对小区内物业管理问题提出批评和建议——自觉地参与民主决策
②针对噪声问题向环保部门举报——主动履行公民义务
③作为选民参加选举县乡大代表的活动——行使选举权
④参加某县政府机关举行的民主评议活动-对政府工作进行民主监督
①弘扬社会主义法治精神
②建设社会主义法治文化
③形成全民守法的氛围和习惯
④杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为
①小斌向媒体反映学校附近网吧有未成年学生进入
②小丹给当地政府写信反映环境问题
③王某在单位门口张贴大字报
④市民向人大代表反映情况
①人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展
②我国宪法保护人权的内容非常广泛
③我国的人权主体非常广泛，但不包括外国人
④尊重和保障人权是我国的宪法原则
①体现宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ②体现法律是道德的保障
③能够有效地促进行政机关工作人员忠于职守 ④也是向人民的庄严承诺
①国家机关工作人员违法可从轻处罚 ②国家机关工作人员不得做宪法和法律禁止做的事
③任何公民都必须依照宪法规范自己的行为 ④违反宪法和法律，就要受到法律制裁
王秘书：我们县政府是国家的行政机关。在这座办公楼里，有财政局、教育局、科技局、文体局等多个部门…
为响应“平安校园”建设，七年级（1）班组织了一次“生命教育—为安全护航，让青春绽放’’的主题班会。作为主持人的小青同学准备了以下三则话题。请你运用相关知识也来参与话题讨论。
话题1：遇到校园暴力欺凌现象，我们该如何保护自己？
话题2：“扶不扶”考验社会的诚信，现在还谈“雷锋精神”过不过时？
话题3：“轻声慢步”的静校行动会不会压抑学生的天性？
相关链接：生命一般包括身体的生命、精神信念上的生命、社会关系中的生命等几个方面。