数学（苏科版）八年级下册第10章 10.5分式方程 同步练习

如果方程 有增根，那么m的值为（   ）

若关于x的分式方程 =2的解为正数，则m的取值范围是（   ）

已知 = ﹣2，且p≠﹣ ，则m=（   ）

若关于x的方程 + = 有增根，则m的值为（   ）

若关于x的方程 + =3的解为正数，则m的取值范围是（   ）

若关于x的方程x+ =c+ 的两个解是x=c，x= ，则关于x的方程的x+ =a+ 的解是（   ）

将分式方程1﹣ = 去分母，整理后得（  ）

若分式方程：3 无解，则k=．

若解分式方程 产生增根，则m=．

若分式方程： 有增根，则k=．

若分式方程 =5＋ 有增根，则a的值为．

若分式方程 =2的一个解是x=1，则a=．

比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约，第二天上午8时结伴而行，到相距16米的银树下参加探讨环境保护的微型动物首脑会议．蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训，于是给蚂蚁王留下一纸便条后，提前2小时独自先行，蚂蚁王按既定时间出发，结果它们同时到达．已知蚂蚁王的速度是蜗牛神的4倍，求它们各自的速度．

解方程： ﹣ = ．

某车队要把4000吨货物运到雅安地震灾区（方案定后，每天的运量不变）。

2016年“母亲节”前夕，宜宾某花店用4000元购进若干束花，很快售完，接着又用4500元购进第二批花，已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍，且每束花的进价比第一批的进价少5元，求第一批花每束的进价是多少？

A、B两地相距200千米，甲车从A地出发匀速开往B地，乙车同时从B地出发匀速开往A地，两车相遇时距A地80千米．已知乙车每小时比甲车多行驶30千米，求甲、乙两车的速度．

解方程： = ﹣1．

解方程： ﹣ = ．

李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会，到学校时发现演出道具还放在家中，此时距联欢会开始还有42分钟，于是他立即匀速步行回家，在家拿道具用了1分钟，然后立即匀速骑自行车返回学校．已知李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟，且骑自行车的速度是步行速度的3倍．

随着人们“节能环保，绿色出行”意识的增强，越来越多的人喜欢骑自行车出行，也给自行车商家带来商机．某自行车行经营的A型自行车去年销售总额为8万元．今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元．若该型车的销售数量与去年相同，那么今年的销售总额将比去年减少10%，求：

解下列分式方程：