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2016-2017学年黑龙江省大庆市肇源县七年级上学期期末生物试卷(五四学制)

日期: 2025-03-28 期末考试 来源:出卷网

选择题

有关植物类群特征的叙述,错误的是(  )

A、 藻类植物无根、茎、叶的分化
B、 苔藓植物有假根
C、 蕨类植物有输导组织
D、 裸子植物有花、果实和种子
银杏和法桐是常见的绿化树种,区别这两种植物的最大特点是(  )

A、 有无输导组织
B、 种子有无果皮包被
C、 能否产生种子
D、 能否进行有性生殖
下列脊椎动物中,最先出现在地球上的是(  )

A、 哺乳类
B、 爬行类
C、 两栖类
D、 鱼类
关于青霉和大肠杆菌的比较中,说法正确的是(  )

A、 都通过孢子繁殖
B、 都有细胞核
C、 都不能进行光合作用
D、 都是由一个细胞构成
生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括(  )

A、 物种多样性
B、 遗传多样性
C、 环境多样性
D、 生态系统多样性
生物多样性是人类赖以生存发展的基石.下列哪项措施对于保护生物多样性最有效(  )

A、 建立自然保护区
B、 制定更完善的法律
C、 建立濒危物种库
D、 引进更多外来物种
下列说法正确的是(  )

A、 在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度则越小
B、 在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的亲缘关系则越大
C、 在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越远
D、 在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越近
原始大气的成分(  )

A、 氨气、氢气、氧气
B、 氢气、甲烷、二氧化碳
C、 氨气、氢气、甲烷、水蒸气
D、 甲烷、二氧化碳、氧气、氢气
容易在生存斗争中获胜而生存下来的生物个体是(  )

A、 类似亲本的个体
B、 体形高大的个体
C、 结构复杂的个体
D、 具有有利变异的个体
下列叙述中,不正确的是(  )

A、 化石为生物进化提供了直接的证据
B、 在人类进化过程中,发生显著变化的是脑容量增加
C、 “始祖鸟”是鸟类进化成哺乳动物的典型证据
D、 达尔文提出较完善的生物进化学说,其核心是自然选择
人类起源于(  )

A、 长臂猿
B、 森林古猿
C、 类人猿
D、 黑猩猩
下列关于人体运动系统的叙述中,错误的是(  )

A、 运动系统由肌肉和骨骼构成
B、 人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的
C、 构成肌肉的细胞全是肌细胞
D、 肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能
在食物中有我们身体所需要的各种营养物质有机物,能够提供身体所需要的能量.这些能量被释放出来是通过(  )

A、 小肠的消化作用
B、 线粒体的呼吸作用
C、 循环系统的运输作用
D、 叶绿体的光合作用
下列关于动物运动的描述不正确的是(  )

A、 不利于觅食和避敌
B、 动物通过运动主动地适应环境
C、 有利于动物自身的生存和繁衍
D、 有利于动物主动地、有目的地占领各自的生活领域
家燕等鸟类都有育雏现象,下列对育雏现象解释不合理的是(  )

A、 是一种生殖行为
B、 是生来就有的先天性行为
C、 受神经和内分泌系统的共同调控
D、 与体内的遗传物质无关
下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是(  )

A、 动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音
B、 动物之间交流思想感情的信息
C、 动物的各种行为
D、 动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号
下列各种动物行为中,不属于学习行为的是(  )
A、 猴子能够表演节目
B、 鹦鹉能模仿人类说话
C、 警犬可以嗅出毒品
D、 小鸟把金鱼当雏鸟喂养
下列能够被看做是一个生态系统的是(  )

A、 一个池塘中的植物、动物、微生物
B、 一块农田里的空气、土壤、阳光等环境因素
C、 一片草地上的所有生物和环境因素
D、 一片树林中的树木和小草及空气
“螳螂捕蝉,黄雀在后”.下列能体现出这一现象的正确食物链是(  )

A、 螳螂→蝉→黄雀
B、 树→螳螂→蝉→黄雀
C、 蝉→螳螂→黄雀
D、 树→蝉→螳螂→黄雀
下列关于生物圈的叙述,正确的是(  )

A、 生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称
B、 生物圈包括大气圈,水圈和岩石圈
C、 生物圈只为生物的生存提供了水和氧气
D、 温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的
下列生态系统中,属人工生态系统的是(  )

A、 农田生态系统
B、 草原生态系统
C、 森林生态系统
D、 海洋生态系统
在下列生态系统中,自动调节能力最强的是(  )

A、 草原生态系统
B、 河流生态系统
C、 城市生态系统
D、 热带雨林
要提高生态系统维持稳定性的能力,最有效的方法是(  )

A、 减少分解者的数目
B、 增加食物网中的生物种类
C、 改变环境中的湿度
D、 减少消费者的数目
下列有关“生物圈是生物的共同家园”的理解,错误的是(    )

A、 强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处
B、 生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物的共同家园
C、 人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价
D、 围海造田可以促进经济发展,更能改善环境

非选择题

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