2016-2017学年山东省济宁市七年级上学期期末生物试题

下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（  ）

有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自（　　）

将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下，片刻后将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（  ）

我国的植树节是（　　）

为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项（    ）

植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（　　）

下列结构不属于组织的是（  ）

昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是（　　）

语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系．下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（　　）

种子萌发时，首先突破种皮的是（　　）

生物的生活离不开环境．你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗？（  ）

绿色植物在白天可进行（　　）

实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的（　　）

一朵花中最重要的部分是（    ）

玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有（　　）

在制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的做法是（    ）

下列各项生命活动属于生物共同特征的是（　　）

绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是（　　）

下列生物中不具有细胞结构的是（    ）

绿色开花植物跟人体结构层次相比较，没有的结构层次是（　　）

一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是（　　）

给植物松土，是为了促进植物根的（　　）

不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是（  ）

植物体进行呼吸作用的时间是（　　）

请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（　　）

荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的（  ）中含有大量糖分．

在下列结构中，使根不断伸长的是（    ）

长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象，植物则出现了萎焉现象，这其中的主要原因是（　　）

“麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞______的结果．（　　）

透明玻片上的“9＞6”，用显微镜观察到的是（　　）

我们吃的黑瓜子属于植物的（　　）

养金鱼的水缸里放些金鱼藻，主要目的是（　　）

一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（  ）

玉米的果穗常有缺粒的原因主要是（  ）

在维持生物圈中的碳﹣氧平衡种起重要作用的是（  ）

沙漠中的仙人掌的叶变态成刺，是因为那儿缺少（　　）

下列各项中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用产物的是（　　）

在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（  ）

我们吃成熟的香蕉时，吃的主要是（　　）

下列表示呼吸作用的公式中，正确的是（　　）

  是地球上的生物和它们生活环境的总称．

一株小树苗能够长成大树，从细胞的角度看，与细胞的和有主要关系．

不同的植物细胞功能不同，例如，植物主要通过根尖的细胞吸水，通过叶的细胞控制气孔的开闭，通过含有的细胞进行光合作用．

植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费．（判断对错）

叶片正面和背面的气孔一样多．（判断对错）

芽都能发育成枝条．（判断对错）

给庄稼施肥时，用量越多越好．（判断对错）

根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的．（判断对错）

杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层．（判断对错）

冬季植物落叶是植物对环境的一种适应．（判断对错）

植物不进行呼吸，动物进行呼吸．（判断对错）

玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的．（判断对错）

呼吸作用是在叶绿体中进行的．（判断对错）

这个学期的许多实验使用了显微镜，回答下面4个小问题，检验你对显微镜及其操作

了解多少．

请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答

如图细胞模式图，请据图回答：

如图是菜豆种子的结构，请回答：

下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：

A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．  C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．D．用酒精脱色．E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．F．稍停，用清水冲掉碘液后观察．

在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，在将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养、数日后记录的种子发芽的情况如下表：

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
吸水纸干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
数日后种子发芽情况	全部发芽	没有发芽	全部发芽	没有发芽