教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题

、、、和是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是、、、和。

我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是觉。

可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（      ）

每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（      ）

舌头能尝到出很多种味道。（      ）

眼睛看到的就是真实的、正确的。（      ）

有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（      ）

我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（      ）

皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（      ）

把感觉器官与对应的五觉连起来。

味觉      视觉      嗅觉      触觉      听觉

下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？

下列不属于感觉器官的是（      ）。

有一杯水放在桌子上,我们不能通过（      ）的方法获取它的相关信息。

在观察物体时，下列说法正确的是（      ）。

甜  凉  辣 咸 鼻子 舌头 耳朵  苦 脚 热 眼睛 手掌 躯干 颈

我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较盐水比较，盐水比较，是因为我们运用了感觉器官，它能帮助我们辨别糖水与盐水。

看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？