X
2
3
4
Y
5
6
1
P
0.2
0.3
a
(Ⅰ)试判断p是q的什么条件;
(Ⅱ)若p∧q为假命题,p∨q为真命题,求实数m的取值范围.
对别
A
B
C
D
人数
(Ⅰ)从这12名队员中随机选出两名,求两人来自同一个队的概率;
(Ⅱ)比赛结束后,学校要评选出3名优秀队员(每一个队员等可能被评为优秀队员),设其中来自A队的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.
(Ⅰ)若函数y=f(x)的图象与x轴无交点,求a的取值范围;
(Ⅱ)若函数y=f(x)在[﹣1,1]上存在零点,求a的取值范围;
(Ⅲ)设函数g(x)=bx+5﹣2b,b∈R.当a=0时,若对任意的x1∈[1,4],总存在x2∈[1,4],使得f(x1)=g(x2),求b的取值范围.