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初中数学试卷库
2018-2019学年初中数学浙教版八年级下册5.1矩形 同步练习
作者UID:7693066
日期: 2024-12-25
同步测试
单选题
已知平行四边形ABCD,下列条件中,不能判定这个平行四边形为矩形的是( )
A、 ∠A=∠B
B、 ∠A=∠C
C、 AC=BD
D、 AB⊥BC
下列命题中,真命题是( )
A、 对角线互相平分且相等的四边形是矩形
B、 对角线互相垂直且相等的四边形是矩形
C、 对角线互相平分的四边形是矩形
D、 对角线互相垂直的四边形是矩形
如果平行四边形的四个内角的平分线能够围成一个四边形,那么这个四边形一定是( )
A、 平行四边形
B、 矩形
C、 菱形
D、 正方形
如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点.A(3,0),B(3,1),C(0,1),将△OAB沿直线OB折叠,使得点A落在点D处,OD与BC交于点E,则OD所在直线的解析式为( )
A、
B、
C、
D、
将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )
A、 40°
B、 50°
C、 60°
D、 70°
如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则下列结论中错误的是( )
A、 AB=BC
B、 AC=BD
C、 AO=BO=CO=DO
D、 BO=
AC
如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上任取一点E,连接BE,将△BCE沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点F处,则CE的长为( )
A、 2
B、
C、 1
D、
如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上,若∠1=35°,则∠2的度数是( )。
A、 35°
B、 45°
C、 55°
D、 65°
如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E,F,连接PB,PD.若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为( )
A、 10
B、 12
C、 16
D、 18
如图是由8个全等的矩形组成的大正方形,线段AB的端点都在小矩形的顶点上,如果点P是某个小矩形的顶点,连接PA、PB,那么使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是( )
A、 2个
B、 3个
C、 4个
D、 5个
填空题
在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,如果再添加一个条件,可以得到四边形ABCD是矩形,那么可以添加的条件是:
.(不再添加线或字母,写出一种情况即可)
如图,在平面直角坐标系中有矩形ABCD,A(0,0),C(8,6),M为边CD上一动点,当△ABM是等腰三角形时,M点的坐标为
.
如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=10,P,Q分别为AO,AD的中点,则PQ的长度为
.
如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE。若∠ADB=30°,则∠E=
.
如图,在矩形ABCD中,AE⊥BD,垂足为E,若BE=OE=1cm,则∠AOB=
,AC=
,S
矩形ABCD
=
.
如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A、D重合的一动点,PE⊥AC,PF⊥BD,E、F为垂足,则PE+PF的值为
.
解答题
如图,在△ABC中,AB=AC=13cm,AD⊥BC于点D,把线段BD沿着BA的方向平移13cm得到线段AE,连接EC.
问:
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D为BC中点,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.求证:四边形ADCE为矩形.
如图,已知AB=AE=DC,AD=EC,CE⊥AE,垂足为E.
如图,▱ABCD中,AQ、BN、CN、DQ分别是∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的平分线,AQ与BN交于P,CN与DQ交于M,在不添加其它条件的情况下,试写出一个由上述条件推出的结论,并给出证明过程(要求:推理过程中要用到“平行四边形”和“角平分线”这两个条件).
已知:如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=8,点M是BC边的中点,点P从点A出发,沿着AB方向运动再过点B沿BM方向运动,到点M停止运动,点Q以同样的速度从点D出发沿着DA方向运动,到点A停止运动.设点P运动的路程为x
将两块全等的含30°角的三角尺如图①摆放在一起,设较短的直角边长为3.
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