lǎng
lín
yī lín nà
hǒng piàn
āi
读
鱼
呀
哄hǒng hòng ； 喝hē hè
lìng wài
zhì xiàng
wèn tí
tí wèn
màn chū
qíng lǎng
奇异— 欺骗—
放进— 哭— 对—
另 题 漫 哄 喝
拐 提 慢 共 渴
一杯子 一金鱼 一问题
一鲜花 一白云 一大风
①一只杯子装（zhuāng zhuàng） 满水，再（zài zhài） 放进别的东西，水就会漫出来。
②你怎么可以提这样的问题，来哄（hōng hǒng） 骗我们小朋（pén péng） 友呢？
①不能光想，你动手做做看！
②我不是哄你们。
例：越（ 想 ）越（ 生气 ）
越越 越越
王 口 扁 见 共 马
令 另 至 志 治 帜
的问题 的阳光 的杯子 的花朵
①另外：
②哄骗：
③如果：
①士兵的心
②吃饭、劝话，口用力
①法国科学家浪志万向小朋友提出一个奇怪的问题。
②清晨，湖面上漂着薄薄的雾。
③春风放但来梳柳，夜雨满人去润花。
④一股清泉从石逢里冲出来。
①北方的天气太冷了。
②学校里的学生认真地把教室的桌子擦干净。
③他狠狠地瞪了她一眼。
①在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
②她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。
③由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
①这件事怎能不让人很感兴趣呢？
②难道我的时装展得推迟吗？
③每一个中国人怎么能不爱自己的祖国呢？
已 以
①我后见不到灰雀了。
②灰雀经飞走了。
在 再
③我也见不到灰雀了。
④一只灰雀停树上。
上下 颜色 死生
心意 光色 变化
①国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会。
②朗志万听了伊琳娜的话，。他说：“我不是想你们。我是想让你们知道，科学家的话，也，要。”
妈妈说：“不能（ ），你（ ）！”
朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是（ ）你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是（ ），要（ ）。”
牛顿是一位大科学家，他从小热爱科学。
一天傍晚，牛顿在苹果树下看书，忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。
牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？一定是因为它太熟了。”
过了一会儿，他又想：“可是，为什么苹果只向地下落，不向天上飞呢？这里一定有什么道理。”于是他就专心去研究了。
后来，牛顿发现了苹果向下落的原因，是地球有吸引力。