人教版语文二年级下册第四组第14课《邮票齿孔的故事》同步练习

按拼音写汉字。

dāo	zhù	rán	zhěng
小	求	仍	齐
qiě	biàn	zhèng	yàn
而	方	实	实

多音字组词。

便  biàn      pián

好  hào       hǎo

我是拼音小能手。

xiǎo dāo	ér qiě	qiú zhù	réng rán
fāng biàn	zhěng qí	zhèng shí

写出近义词

仍然—     方便—   求助—

写出反义词

方便—     苦恼—       早晨—

形近字组词。

枚　  牧　  裁　   栽

伦　　论　  敦　　 郭

我会填

一先生    一电扇     一邮票

一二胡    一 大树    一围巾

一苹果    一皮鞋     一台灯

加偏旁组新字，并组词

①开： 　　 

②仑： 　　 

③正： 　　 

④乃： 　　 

照样子把两句话合并成一句话

例：邮票很容易被撕开。 撕得很整齐。

邮票不但很容易被撕开，而且撕得很整齐。

卡凡在莫斯科吃不饱，睡不好。 还要挨老板的打。

 

改为“把”字句。

①阿切尔被那个人的举动吸引了。

②邮票很快被那位先生撕开了。

改为“被”字句

①那位先生很快把邮票撕开了。

②我把苹果吃了。

我会照样子给下面的字加部首组新字再组词

例：求 （球） （皮球）

票   

式   

乃   

另  

共 

选词填空

而且  立即  开始  仍然

①我看见一位老奶奶要过马路，跑过去扶她走。

②李明喜欢下棋，还多次打败了爸爸。

③我从一年级就自己的用品自己整理

④爸爸已经当了厂长，可他经常下车间劳动。

给加下划线的字写出正确的读音。

睡觉(jiào jué)       觉（jiào jué）得

哄(hōng hǒng)骗    闹哄哄(hōng hǒng)

读一读，想一想，该填哪个字？

漫  满

①老爷爷地走。

②水满了，从鱼缸里出来。

③发大水了，河水过了小桥。

提  题

④小明着一桶水。

⑤小红在做数学。

⑥小华回答老师的问。

写下正确的读音。

①他考得（de  dé  děi）很好，得（de  dé  děi） 到大家的表扬，他说自己还得（de dé  děi ） 继续努力。

②我发（ fà  fā）现今天老师理发（ fà  fā) 了。​

扩句。
①他瞪她。
②草原是家。
③人来帮我。

缩句。

①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

②三棵大海棠树上开满了红红的花。

③我班的李明同学认真地完成了当天的作业。

 

修改病句

①每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

②我国人口是世界上最多的国家。

③我有一条很红的鲜红的红领巾。

将下列句子改为陈述句

①海边上不是还泛着白色的浪花吗？

②我们遇到困难，怎么能退缩呢？

③说出的话难道可以不算数？

我给词儿找个合适的家

一枚  一枚枚  一张  一张张  一家  一家家

①王叔叔获得了奖章。

②我家的集邮册里夹着好看的邮票。

③学校附近有文化用品商店。

④爷爷把全家叫齐，拍了全家福。

⑤超市开出来，大大方便了人们的购物。

⑥战士们把喜报寄回家。

读句子选择括号中使用恰当的词语

①阿切尔开始了（研讨、研究）工作。

②直到现在，世界各地（仍然、突然）在使用邮票打孔机。

③那位先生只好向阿切尔（求助、求救）。

④阿切尔被那个人的（举动、动作）吸引住了。

读《邮票齿孔的故事》，按课文填空

①年的一天，看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了。

②世界上最早的一张邮票是在发行的。中国最早的邮票是年清政府发行的邮票。

从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”

    1876年秋，34岁的诺贝尔又一次进行烈性炸药的实验。为了看清实验过程，他凝神地注视着，忘记了一切。只听“轰”的一声巨响，试验现场炸飞了，地上炸出个大坑，人们以为诺贝尔死了。正当人们痛心的时候，忽然发现一团烟火向外飞奔，原来是血迹斑斑的诺贝尔从火里跑出来。他一边奔跑，一边狂呼：“我成功了！我成功了！”

诺贝尔终于发明了烈性炸药，他因此而闻名世界。