四川省成都市龙泉驿区2019年中考物理三诊试卷

下列有关物理量的估计，符合实际的是（   ）

关于能源、信息，下列说法正确的是（   ）

关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（   ）

如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（   ）

对图中的四个情景说法正确的是（   ）

如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（   ）

如图所示是“复兴号”动车组在京沪高铁始发时的情景，下列说法正确的是（   ）

如图是参加2018年平昌冬奥会的滑雪运动员从山上加速下滑的情景，在此过程中（   ）

小秦放学回家，自己煮了一锅热气腾腾的面条，下列分析正确的是（   ）

关于电磁现象，下列说法中正确的是（   ）

下列与物态变化有关的说法正确的是（   ）

轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，开关S₁闭合，日间行车灯L₁发光，如果开关S₂再闭合，近灯光L₂可同时发光，在下列图中所示的电路中，符合上述情况的是（   ）

如图所示的电路中，R₁＞R₂ ， 闭合开关S后，下列判断正确的是（   ）

下列说法正确的是（   ）

某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断中正确的是（   ）

质量相同的甲、乙两种物质从固态开始同时加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为35分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（  ）

下列用电器工作时，将电能全部转化为内能的是（ ）

如图所示，婷婷同学用20N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为6N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的是（   ）

如图甲所示，电源电压恒为15V，电流表量程为“0～0.6A”和“0～3A”，R₀为定值电阻，可选滑动变阻器的规格分别为“25Ω2A”和“10Ω3A”。P置于中点A，闭合开关S，电流表指针指到满偏刻度的三分之二位置，然后将P从A移到最左端B，两表示数的I-U关系图象如图乙所示。（   ）

小明用学过的测量仪器进行了一些实际测量（如图所示），其温度测量值为℃，长度测量值为cm。

如图1所示，电源电压保持不变。闭合开关，电压表的示数如图2所示，为V，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

如图所示，用两手指水平压住铅笔的两端．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是（平衡力/相互作用力）．用力压时，两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟有关．

如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这是利用了光的现象，此时小明看到的是硬币的（选填“虚”或“实”）像。

在一些商场洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示，这主要是利用了、和增大液体表面积的方法加快水的蒸发。

如图所示的容器内装满水，水中漂浮着一只玩具鸭，且水深为0.3m，则水对容器底的压强是Pa；用手将玩具鸭向水里下按，则玩具鸭所受浮力（选填“不变”、变大”或“变小”）。

如图，工人利用滑轮组将200N的重物向上匀速提升到2m高的平台上，则他所用的拉力为N，拉力所做的功为J．（不计绳重动滑轮重及摩擦）

李芳家的电能表上标着“600r/（kW•h）”字样，她用这个电能表来测量电热水壶的功率：她断开了家中其它用电器，仅让电热水壶工作，2min内电能表转了18r，则电热水壶消耗的电能是  kW•h，电功率是  W．

如图所示，电源电压恒定，R₁=20Ω．闭合开关S，断开开关S₁ ， 电流表示数是0.3A；若再闭合S₁ ， 发现电流表示数变化了0.2A，则电源电压为V，R₂的阻值为Ω．当S、S₁都闭合时，电路消耗的总功率为W。

如图所示是一款新研发的机器人，它的质量为1.5kg，在水平地面行驶的最高速度可达到0.1m/s。（g取10N/kg）

将一轻质弹簧的两端分别固定在正方体物体A、B表面的中央，构成一个连接体，把正方体物体B放在水平桌面上，当物体A、B静止时，弹簧的长度比其原长缩短了1cm，如图甲所示。现将连接体放入水平桌面上的平底圆柱形容器内，与容器底始终接触（不密合），再向容器中缓慢倒入一定量的水，待连接体静止时，连接体对容器底的压力恰好为0．已知物体的边长均为10cm，物体A、B的密度之比为1：9，圆柱形容器的底面积为200cm² ， 弹簧原长为10cm，弹簧所受力F的大小与弹簧的形变量△L（即弹簧的长度与原长的差值的绝对值）的关系如图乙所示。上述过程中弹簧始终在竖直方向伸缩，不计弹簧的体积及其所受的浮力，g取10N/kg，求：

在图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角及其度数.

如图所示，根据图中磁感线的方向，标出通电螺线管的N极和电源的“+”极。

如图所示，使用斜面、毛巾、棉布、木板和小车探究“阻力对物体运动的影响”。分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，能够使小车到达水平面起始端的速度相同。

如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。

小邦和小册在学校科技社团活动中了解到：电源是持续供电的装置，电源内部也是一段电路，也有电阻，它被称为电源的内电阻，简称内阻；可以把电源看成由一个电压为E的理想电源与一个阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示。

为了测量E和r，小邦同学设计了如图乙所示电路。已知R₁=1.5Ω，R₂=2Ω，当闭合开关S、S₁ ， 断开开关S₂时，电压表的示数为4.5V；当闭合开关S、S₂ ， 断开开关S₁时，电压表的示数为4.8V。