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人教版语文九年级上册第二单元7课《傅雷家书》两则同步练习

日期: 2025-03-25 同步测试 来源:出卷网

基础积累

下列词语中书写有误的一项是    (    )

A、 灰烬  庸碌  良师益友  刻骨铭心
B、 抚慰  浩荡  惊心动魄  重蹈覆辙
C、 颓废  凭吊  精神消忱  滔滔不绝
D、 扶掖  发泄  廓然无累  涕泗横流
下列各句中使用了比喻修辞方法的一项是  (    )

A、 我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?
B、 中国正到了“复旦”的黎明时期。
C、 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
D、 黄河之水天上来。
对课文《傅雷家书两则》中的语句理解不正确的一项是  (    )

A、 “心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”这里运用三个反问句,表现了父母对儿子的关爱,同时也表现了父亲对儿子的安慰。
B、 “惟其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求、苦练。”句中的“惟其如此”指的是追求快乐,自由自在。
C、 “果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。”句中“果然”表现了作者对儿子来信的盼望与欣喜。
D、 “倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。”这句话是父亲对儿子的劝慰,告诉儿子在以后若遇到困难可以从父亲的劝慰中汲取新的力量。
列句子中加线成语运用错误的一项是 (  )

A、 能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙
B、 一个严于解剖自己的人,往往是有自知之明的。
C、 西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的,是白堤和苏堤。
D、 如果我们整个社会污染程度小了,达到了文明社会所需要的宜居环境的总体要求,那么我们还会对这突如其来的雾霾天气大惊小怪吗?
选出下列句子没有语病的一项(   )。

A、 为了培养学生生活技能,学期末,举办了一场别开生面的生活技能大赛。
B、 有人说,人只有到了中年之后,就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。
C、 教师要用欣赏的眼光看待学生的优点,用发展的眼光看待学生的不足。
D、 为了防止“中东呼吸综合征”不流入我国,海关严格排查入境人员。
下列句子没有语病的一项是( )

A、 他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我的眼前。
B、 我们厂有优秀的有30年工龄的四位老工程师。
C、 从他的文章中,给了我很大的启发和鼓励。
D、 在省中学生运动会上,我市男女运动员一共夺得17枚金牌。
下列句子中加线成语使用有误的一项是(  )。

A、 被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓, 也为世界许多国家和人民所推崇。
B、 不少学者认为,《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。
C、 学校合唱团的同学们正严阵以待, 迎接“红歌传唱”大赛的到来。
D、 我国多位外交官临危受命, 奔赴战火纷飞的利比亚,成功解救了我国在利公民。
下列句中有语病的一项是(  )。

A、 南京过江隧道的开通,有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。
B、 世界月球大会上,有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。
C、 在“五个一工程”的推动下,南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。
D、 各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。

课内阅读 阅读第一封信,回答问题。

美文品析

知识是你最可信赖的

亲爱的孩子:

爸爸并不认为自己有任何资格,可以给你有价值的人生忠告。相反,在守望着你长大的日日夜夜里,看着你成长的无言喜悦,看着你从蹒跚学步到亭亭玉立的变化,与你一起生活带来的启迪、挑战和思考,倒仿佛使我重新更清醒地经历了一遍童年,这是你带给爸爸的独一无二的收获和快乐。这种来自两代人生命相连的爱,正如你小时候说的,就像天上的星星,那是永恒的。

回顾爸爸的生平,要说可以给你一点出自亲身体会的忠告,我想,一切莫过于“知识”二字。

爸爸的少年时代是在一个离省城65千米的古老小镇上度过的。在那些贫困和寂静的岁月里,拜你的祖父母所赐,他们在一个还不是每个孩子都能上学读书的年代里,送我去镇上唯一的一所国立小学进学,由此我学会了识字和阅读——是他们给予我永世不能报偿的恩惠。在那个皖西丘陵上,大人们每日披星戴月地劳作。而我除了上学,还要帮助做一些家务。那是一个没有互联网、没有电视、大多数人家庭里甚至没有收音机的年代,而且,人们都仿佛被钉在各自的故乡,旅行是罕见的。在每日的辛劳之余,偶尔得到的任何读物,或可阅读的材料,都是如此珍贵。

从我的小学到我家有1千米路程,每日放学,我总要沿着这条据说是沿古老驿道修建的柏油马路走过,经过一个小时候还无人烟的小丘岗,再穿越一小段田间小路,就是植满老槐树和白杨的老屋了。记得是一个春天的傍晚,就在从马路转入小岗的地方,我发现半张不知道什么人丢弃的报纸,四十年过去了,现在我还记得,报纸上有一条外国客人来访的新闻,标题上写着《葡萄牙……》——哈,竟然还有叫葡萄牙的国家!这是多奇怪的国家名称啊,她有什么样的风景?她的人民怎样穿着和生活呢?难道这个国家是种满葡萄,以至于人民每日食用,结果牙齿就长得跟我们很不同吗?当时的惊喜、惊异和好奇是如此强烈,直到后来我才懂得,这是关于遥远事物的求知热情,这令我燃起了对于世界的地理、历史和民族文化的不懈热情。所以,当我几年后参加高考,需要填报入学志愿时,毫不犹豫地填写了国际关系专业。而在这个专业所学习的知识,正是我这些年来完善自我、服务社会和谋生自立的工具。

人生的目的和意义,爸爸虽然也尝试不断地进行思考,但并无任何明确的结论。我只能说,就爸爸亲身的经历来说,我人生最大的快乐和动力来自求知。

求知的路是充满喜悦和快慰的。总结起来说,求知最基本的方法有三种:那就是从师、观察和阅读。

从师是我们每个人都要经历的最起码阶段,同时也是一种终身可以引以为援的生活方式。古人说“三人行,必有我师焉”,这句话意思是说,即使结束了学校的师从,人仍然应以谦虚的态度去与他人做知识的沟通和切磋,借以自我提升。

观察则是现代科学的入门,春花秋月,夏雨冬雪,河山之胜景,历史之现场,大到日月星辰,异族风情,小到微观世界,你都要用自己的眼睛去看,自己的耳朵去听。只要你稍加留心,你会发现,即使再熟悉的地方,也会有令人震撼的风景。

至于阅读,那既是终身获得新知识的最友善和方便的途径,也是随手可得的最廉价和有益的自我娱乐:昨日经历的欢闹可能转眼被忘记,而你读到的书上的某个句子,某场虚构的风暴,某个不存在的人的悲喜,却可能令你终身难忘!

亲爱的孩子,在你幼小的时候,爸爸已经尽自己的能力,给予你安全的保护和知识。但没有人可以照顾你的一生,当你走上比爸爸走过的更遥远和未知的路,当你在爸爸难以想象的大世界建筑起属于你自己的生活,你也注定会经历无助的困顿,貌似难以克服的障碍,那时候,你所掌握的知识和你的求知能力,将是你唯一的凭依和伙伴。因为正如你知道的,掌管智慧的女神雅典娜也是战争之神,当你身处四顾茫然之境,她将帮助你保持超越现实的勇气,并指引你前行的道路。


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