2016-2017学年云南省保山市腾冲八中八年级下学期期中生物试题

图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图．据图回答（示例：[⑥]载物台 ）：

图是某草原生态系统的食物网简图，据图回答：

如图表示人体部分生理过程，图中字母表示系统或器官，据图回答：

阅读下列资料，回答问题：

资料一：庞大的蜜蜂群体中，成员之间有明确的分工，蜂王是专职的“产卵机器”，雄峰唯一的任务是与蜂王交配，工蜂承担建造蜂巢，采集花蜜，饲喂幼虫及蜂王等工作，它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言，相互传达蜜源的方向和距离．

资料二：如表为某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例．

原因 类群	偷猎	丧失栖息地	生物入侵	其他原因
哺乳动物	31%	32%	17%	20%
鸟类	20%	60%	12%	8%

豌豆的高茎由显性基因（D）控制，矮茎由隐性基因（d）控制，为了探究豌豆株高的遗传，某生物兴趣小组进行了如下遗传实验．分析并回答问题：

组别	亲代		子代
	父本	母本	高茎	矮茎
甲	矮茎	矮茎	0	200
乙	高茎	高茎	450	150
丙	高茎	矮茎	280	240

阅读下列材料，回答问题：

肺结核是一种慢性呼吸道传染病，在人体抵抗力低下的情况下，因肺部感染结核杆菌而发病，病人会感到全身不适，倦怠、咳嗽、咯血．痰中带有大量结核杆菌，肺结核主要通过飞沫和尘埃传播，其预防方法主要有：按时接种卡介苗，定期检查身体，早发现，早治疗；不随地吐痰，养成良好的卫生习惯，加强体育锻炼．

为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，某兴趣小组进行了如下实验：

组别	蝌蚪数量	处理方法	实验结果
甲	10只	不添加甲状腺激素	平均37天发育成青蛙
乙	10只	每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg	平均26天发育为青蛙

分析并回答问题：