2016-2017学年江苏省淮安市淮安区七年级下学期期中数学试题

化简（a²）³的结果为（  ）

下列各式中，计算过程正确的是（   ）

下列各式从左到右的变形，是因式分解的是（   ）

如图，直线a∥b，直线c与直线a，b相交，若∠1=56°，则∠2等于（   ）

计算x（y﹣z）﹣y（z﹣x）+z（x﹣y），结果正确的是（   ）

下列各式是完全平方式的是（   ）

如图，下列结论中不正确的是（　　）

一个多边形截取一个角后，形成另一个多边形的内角和是1620°，则原来多边形的边数是（   ）

某种感冒病毒的直径是0.00000012米，将0.00000012用科学记数法可表示为．

计算x⁵÷（﹣x）²=．

多项式2ab²﹣8a²b提出的公因式是．

计算：（2a+3b）²=．

已知3^m=8，3ⁿ=2，则3^m+n=．

3x（2x﹣1）﹣（x+3）（x﹣3）=．

如图，l∥m，∠1=120°，∠A=55°，则∠ACB的大小是．

如图，面积为8cm²的△ABC沿BC方向平移至△DEF位置，平移的距离是边BC长的两倍，则图中四边形ACED的面积是 cm² ．

在△ABC中，∠B=40°，AD是BC边上的高，且∠DAC=20°，则∠BAC=．

已知a+b=﹣8，ab=12，则（a﹣b）²=．

计算：

计算：

因式分解：

如图，每个小正方形的边长为1个单位，每个小方格的顶点叫格点．

如图，已知AE∥BD，∠1=130°，∠2=30°，求∠C的度数．

先化简，再计算：（2a+b）（b﹣2a）﹣（a﹣3b）² ， 其中a=﹣2，b= ．

如图所示，EF⊥BD，垂足为E，∠1=50°，∠2=40°，试判断AB与CD是否平行，并说明理由．

如图①，在△ABC 中，AD平分∠BAC，AE⊥BC，∠B=40°，∠C=70°．

如图，有足够多的边长为a的小正方形（A类），长为b宽为a的长方形（B类）以及边长为b的大正方形（C类），发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式，比如图②可以解释为：（a+2b）（a+b）=a²+3ab+2b²