浙江省慈溪市2018-2019学年高二下学期信息技术期末考试试题

下列有关信息和信息技术的描述，正确的是：（  ）

小明用IE浏览器浏览一个图文并茂的网页，地址栏信息为“https://www.zjzs.net/moban/index.html”，以下说法不正确的是：（  ）

以下关于信息和信息技术，说法正确的是：（  ）

下列有关Access数据库的描述正确的是：（  ）

使用UltraEdit软件观察字符“A—Z a-z 0-9”的内码，部分界面如图所示。

下列说法正确的是：（  ）

使用goldwave软件打开某音频文件，选中其中一段音频后的部分状态栏如图所示，下列描述不正确的是：（  ）

在VB中，下列与表达式Len(“-20”)+20的值相等的是：（  ）

某算法的部分流程图如图所示，退出循环后输出的s和a值分别是：（  ）

某Visual Basic程序如下：

    Private Sub Command1 Click()

    Dim a(1 To 10)As Integer

    Dim i As Integer

    For i=1 To 10

    a(i)=i * i

    Next i

    List1．Add Item Str(a(i))

    End Sub

运行程序，单击命令按钮Command1后，出现的错误提示为：（  ）

有如下VB程序段：

Dim x As String, y As String

 Dim ans As Integer

 x=“5”：y=“20”：ans=0

 If x>y Then ans=Val(x)Else ans=Val(y)

ans=ans+Val(x+y)

Text1.Text=Str(ans)

程序运行完后，文本框Text1中显示的是：（  ）

有如下VB程序段：

    S=Text1.Te×t

    For i=1 To Len(s)

    c=Mid(s，i，1)

    If c>=“0”And c<=“9”Then

    m=m+1

    Elself c>=“a”And c<=“z”Then

    n=n+1

    Else

    t=t+1

    End If

    Next i

    Label1．Caption：Str(t)

在文本框Text1输入“as674ER29，86Gu”。(不包括双引号)，执行程序后，标签Label1显示：（  ）

若数组元素 d(1)到d(8)的值依次为“86，75，58，46，20，18，12，5”，查找某Key值的VB程序段如下：

    n=0：i=1：j=8

    Key=Val(Text1．Text)

    Do While i<=j

    m=(i+j)＼2

    If Key=d(m)Then Exit Do ‘Exit Do退出循环

    If Key>d(m)Then

    j=m-1：n=n-1

    Else

    i=m+1：n=n+1

    End If

    Loop

    Label1．Caption=Str(n)

当输A不同的Key值，运行该程序段后，在标签Label1中显示的不同结果共有：（  ）

下图是某校文艺演出评分表，小明使用Excel软件进行数据处理，请回答以下问题：

小李要制作一个主题为“江雪”的古诗词欣赏动画，用Photoshop设计背景，然后使用flash做动画。请回答以下问题：

小明基于冒泡排序算法编写了一个VB程序，功能如下：单击“生成”按钮command1，生成n个【10，99】的随机整数赋值给a数组，并在列表框list1中显示。单击“排序”按钮command2，对这组数据进行错位排序(即从前往后依次是最小的，最大的，第二小的，第二大的……依次类推)。在列表框list2中依次输出数据排序的结果，程序运行界面如图所示：

实现上述功能的VB程序如下：

Const n=10

Dim a(1 To 10)As Integer

Private Sub Command1 Click()

For i=1 To n

              ‘①

    List1．Addltem Str(a(i))

    Next i

End Sub

 Private Sub Command2 Click()

    tmp=1

    For i=1 To n-1

    For j=n To i+1 Step-1

    If  ＞0 Then    ①

    t=a(j)：a(j)=a(j-1)：a(j-1)=t

    End If

    Next j

    ②

    Next i

    For i=1 To 10

    List2．Addltem Str(a(i))

    Next i

 End Sub

王老师采用星级制对本班学生的平时表现进行评价，每位同学的评分数据存储在数据库中。学生的得分和星级对照如下表：

成绩	1-20	21-40	41-60	61-80	81-100
星级	一星	二星	三星	四星	五星

要求依据上表统计出各星级学生人数占总人数的比例。小王编写了一个VB程序实现该功能：程序运行时，每位学生的得分存储到数组a中，并在列表框list1中显示，单击命令按钮后，在列表框list2中显示各星级的人数占总人数的百分比例。

程序运行界面如图所示：