①志不强者智不达(墨子) ②有毅力者成,反者败(梁启超)
③古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志(苏轼) ④千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用(《淮南子。兵略训》)
①初中学生遇见有人落水,不假思索,下水营救 ②骑车过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则
③为改善双休日伙食,两同学结伴到田野里捕捉青蛙 ④学校草坪上设置温馨提示:“小草也是生命,请脚下留情”
①虚心接受,有错即改 ②默默忍受,记恨在心
③深刻反思,鞭策自己 ④理解老师,聆听教诲
①教育是第一生产力 ②百年大计,教育为本
③教育是发展科技和培养人才的基础 ④教育是推动经济快速发展的唯一动力
①安全保障权 ②知悉真情权 ③公平交易权 ④依法求偿权
如图漫画《蒸了一锅馍,废了堆柴》启示我们( )
①旅客出行应坚持理性消费 ②旅行社这样做有利于降低成本,提高效益
③政府主管部门应该坚决“依法治游” ④这些旅行社的做法违反了《消费者权益保护法》
①增强人们对中华民族文化的认同感 ②建设和发展中国特色社会主义文化
③全面继承中华民族的一切传统文化 ④增强民族自豪感和自信心
①克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象 ②遵守社会公德,树立良好的道德形象
③履行宪法和法律规定的公民的基本义务 ④乐于为社会、为他人奉献爱心和力量
如图中国家相关部门严厉查处山东“非法疫苗案”,非法经营疫苗者将未经严格冷链存储、运输的疫苗销往多个省市。对上述非法经营者的行为认识正确的是 ( )
①体现了我国坚持依法治国的基本方略 ②侵犯了我国消费者的自主选择权
③违背了诚信的道德准则 ④危害了社会公平与正义
①李老师因工作业绩突出,荣获“全国五一劳动奖章” ②泰州两千多人积极参与转发微信,合力找到失踪儿童
③召开十二届全国人民代表大会,商讨国事 ④为了促进产业优化,我国把供给侧结构性改革作为中心工作
①应做到防微杜渐,远离违法犯罪 ②要认识到权利和义务具有一致性
③应该学会排解自己的不良情绪 ④珍爱生命,延伸了生命的价值
成长的维度
思考或建议
课本观点
人生目标
青少年要敢于有梦,并且要自己的个人梦与中国梦相结合。
树立远大的理想
行为举止
待人接物注意礼仪,恪守低调的为人作风;外出活动,进入公共场保持安静。
①
心理素质
我欣赏这群人的境界:心中有太阳,脸上有笑容,嘴里有歌声。
②
实践行动
③
自觉树立法治观念
【明辨是非】在人与人的交往中,开玩笑是正常的现象。
请分别评析以上的“玩笑”,并结合所学知识谈谈你对“开玩笑”的认识。
调查内容
每天的阅读时间
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统计项目
阅读时间
周一至周五
周六至周日
漫画书
古典文化名著
统计数据
1个小时左右
46%
29%
80%
30%
2个小时左右
19%
28%
备注
很多学校开设了阅读课,中学生在校日均阅读时间能达到1小时
个别学生填写问卷时反映自己只看作文书