初中数学浙教版七年级上册1.2数轴 同步训练

如图所示的数轴上，被叶子盖住的点表示的数可能是（  ）

 

有理数a、b在数轴上的位置如图所示，下列结论中正确的是（ ）

下列四个数表示在数轴上，它们对应的点中，离原点最远的是（   ）

在数轴上表示3，-2，1，-4这四个数的点，最左边的点表示的数是（   ）

在数轴上，把表示-4的点移动1个单位长度后，所得到的对应点表示的数为（   ）

在数轴上，与表示-1的点距离为3的点所表示的数是．

如图，若数轴上A、B两点之间的距离是5，且点B在原点左侧，则点B表示的数是（   ）

已知A，B，C三点在数轴上从左向右排列，且AC=3AB=6，若B为原点，则点C所表示的数是（   ）

点M表示的有理数是-1，点M在数轴上移动5个单位长度得到点N，则点N表示的有理数可能是。(写出所有可能情况)

数轴上原点右边8厘米处的点表示的有理数是32，那么，数轴左边18厘米处的点表示的有理数是．

画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＞”连接：

+5，﹣3.5， ， ，4，0，2.5．

邮递员骑车从邮局O出发，先向西骑行2km到达A村，继续向西骑行3km到达B村，然后向东骑行8km，到达C村，最后回到邮局．

数轴上，A点表示的数为10，B点表示的数为-6，A点运动的速度为4单位/秒，B点运动的速度为2单位/秒．

在2， ，﹣8，﹣2，0中，互为相反数的是（   ）

下列说法正确的是（    ）

下列四个数中，与-5的和为0的数是（   ）

实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，则这四个数中，相反数是正数的（   ）

若m的相反数是n，下列结论正确的是（   ）

若a﹣3＝0，则a的相反数是．

的相反数等于它本身．

一个数在数轴上所对应的点向左移动4个单位长度后，得到它的相反数的对应点，则这个数是．

数轴上A点表示的数为＋2，且点A与点B距离为5，B、C两点表示的数互为相反数，点C表示数为；

的相反数是（    ）

如图，数轴上点A表示的数是（ ）

如图，数轴的单位长度为1，如果点 表示的数是-1，那么点 表示的数是（ ）.

若数轴上点A、B分别表示数2、﹣2，则A、B两点之间的距离可表示为（   ）

实数 在数轴上对应点的位置如图所示，则下列判断正确的是（  ）

如图，数轴上有三个点A，B，C，若点A，B表示的数互为相反数，则图中点C对应的数是（   ）

如图为O，A，B，C四点在数线上的位置图，其中O为原点，且AC=1，OA=OB，若C点所表示的数为x，则B点所表示的数与下列何者相等？（   ）