备考2020年高考英语一轮复习36：应用文写作

假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。请给他写一封邮件，内容包括：

1）表示感谢；

2）回顾Alex对你的帮助；

3）临别祝愿。

注意：

1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游，发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件，内容包括：①交通出行；②必备衣物。

注意：①词数不少于50；②开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Jim,

   

Yours,

Li Hua

假设你是晨光中学的李津，英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。活动期间，英方教师Chris 将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的意见。请根据以下提示给Chris写一封电子邮件:

⑴你喜欢的讲座话题（从音乐、美术、舞蹈中任选其一）；

⑵选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容；

⑶希望从中有何收获。

注意：

⑴词数不少于100；

⑵可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

⑶开头和结尾已给出、不计入总词数。

Dear Chris,

    I'm Li Jim, a student at Chenguang High School.

   

    Thank you for your time.

Yours,

Li Jin

假定你是李华，你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加，内容包括：

⑴时间；

⑵活动安排；

⑶欢迎他表演节目。

注意：

⑴词数100左右；

⑵可以适当增加细节，以使行文连贯。

假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括：

⑴比赛信息；

⑵赛前准备；

⑶表达期待。

注意：

⑴词数100左右；

⑵可以适当增加细节，以使行文连贯。

假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要剧版中国画展。请写一封信申请做志愿者，内容包括：

⒈写信目的：

⒉个人优势：

⒊能做的事情。

注意：

⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；

⒊结束语已为你写好。

假设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣，计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括：

1）表示欢迎；

2）推荐他上哪所大学；

3）建议他做哪些准备工作。

注意：1）词数不少于50；

2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

 

Yours,

Li Hua

假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少学机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。

⑴比赛的时间、地点；

⑵邀请他的原因；

⑶训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。

注意：

⑴词数不少于100；

⑵可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

⑶开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition

Dear Chris,

    I have good news to tell you.

    I'm looking forward to your reply.

Yours,

Li Jin

应用文写作：假定你是李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。请你写信应聘，内容包括：

1）口语能力：

2）相关经验；

3）应聘目的。

注意：

1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假定你是李华，你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括：

⒈学校的体育场馆；

⒉主要的运动项目；

⒊你喜欢的项目。

注意：

⒈词数100左右：

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

假设你是李津，在互联网上看到英国高中生David登的一则启事：他通过媒体了解到中国改革开放四十年的巨大变化，对中国非常感兴趣，希望能结识一位中国朋友，以便了解中国的语言、文化。请你给David发一封电子邮件，主要内容包括：①你怎样得知David的愿望；②你愿意成为他的朋友；③你打算如何帮助他；④你盼望他的回复。

注意：①电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数；②词数：不少于100词。

Dear David,

    I've learned

   

Yours sincerely,

Li Jin

假设你是李津，正在你校学习汉语的英国交换生Mike对中国古诗词很感兴趣。请用英语给他写一封邮件，邀请他3月17日上午9：30在学校报告厅与我们一同观看CCTV3频道《经典咏流传》中的一期节目。

要点：①时间、地点和观看人员；②内容：欣赏以歌曲形式咏唱的经典古诗词；③建议：提前了解一些中国古诗词，观后谈感受。

注意：①词数不少于100；②可以适当增加细节，以使行文连贯。

提示词: 《经典咏流传》 Everlasting Classics; 咏唱 chant

假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登关于圣诞节来历和习俗的短文。请给你的美国笔友Adam写信约稿，要点如下：

栏目介绍	展示外国文化，增长学生见闻
稿件内容	关于圣诞节来历和习俗
稿件长度	约400词左右
交稿日期	12月15日前

注意：①词数100左右；②可以适当增加细节，以使行文连贯；③开头语已为你写好。

Dear Adam,

    

Yours,

Li Hua

假如你是李华，你的美国网友Peter参加中国象棋网络挑战赛获得了一等奖。请根据以下提示写一封英文电子邮件向他表示祝贺。

内容：①祝贺他获奖；②肯定他付出的努力；③询问何时方便，在网上切磋棋艺。

注意：①词数100左右；②可以适当增加细节，以使行文连贯；③开头和结尾已为你写好。

Dear Peter,

    I'm writing to …

   

Yours,

Li Hua

假设你是李华，请根据所给图片的信息写一封信给你的美国朋友Peter，邀请他一起参加the Color Run。

注意：①词数100左右；②可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Peter,

   

Yours,

Li Hua.