贵州省遵义市余庆县2018-2019年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷

看拼音写词语。

xuàn	fù	wǎng	shú
丽	予	迷	能无过
tián	kuí	duò	qù
静	夺	懒	面面相

下面的几组词，划线字读音完全一样的一组是（    ）

下面的几组词，字形完全正确的一组是（    ）

下列词语使用正确的一组是（    ）

辨别下列各组词语中划线字、词的注音，全对的是（    ）

按要求写词语。

根据要求写句子或选择填空。

在原句上修改病句。

①我们坚持课外阅读，可以增长知识和写作水平。

②老师给我们讲了许多鲁迅的故事。

选词填空，再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。

A．所以……因为……    B．虽然……但是……    C．无论……都……

D．不但……而且……    E．宁可……也…

①船长牺牲了自己，他永远活在我们心中。

②陆羽十分精通茶艺，周游各地，推广茶艺。

③大卫当上了国王，是他精明能干。

④：。

根据学过的课文或积累的知识，回答下面的问题。

判断下面的说法是否正确。

有人说，夸父竟与太阳赛跑，太自不量力了！你同意吗？请你说出你的理由。

阅读下文，回答问题。

    ①“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”

    ②“那怎么——”

    ③“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”

    ④_____碰壁_____我说_____您怎么会碰壁呢_____是不是您走路不小心_____

    ⑤“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

    ⑥“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

    ⑦在座的人都哈哈大笑起来。

下侧是一幅图书广告宣传画。观察画面后回答问题。

阅读下文，回答问题。

无翼鸟的联想

    ①鸟有翼，这是常识。但有一种鸟，却无翼。她端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚，将其命名为国鸟，倍加宠养之。

    ②据说，这生灵早先也曾能够遨游于高空，啾啾于山林。后来被人类饲养着，无须再远走高飞了。久之，便消失了双翼，失去了飞翔的能力。

    ③这似乎是喜，因为她终于不必自己觅食了。但实在是让人觉得悲怜，因为鸟儿失去了翅膀，毕竟是个不幸。除供人赏玩外，她再不能鸟翅云间了。人类宠了她，但又确实是害了她。宠她的人，倒是出于厚爱，谁知道适得其反呢？不过，现在并不要紧，反正有人宠着，她尽可以饱享人们的恩惠，无忧的生活。可我想，某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？

    ④想起山鹰来了。山鹰训练雏鹰，总衔着雏鹰，狠心地把它扔下山崖，让它练着飞上来，飞上来……终于练就了一副健劲的翅膀。

    ⑤鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。

在我们的生活里，或许只是点点滴滴的平凡小事，或许只是句很普通的话语，或许只是一细微的神态或动作……就是这一点一滴，却往往令你感动。请同学们围绕“感动”，抓住人物动作、语言、神态、心理活动，通过一件事来写一篇作文，让文章感动自己，感动亲人，感动读者。

要求：①题目自取。②围绕题目，通过一件事，抓住感动来描写；做到事例具体，语句通顺，感情真实，段落分明，书写整洁。字数400字以上。文中一律不出现真实的人名和校名。