单选题
在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是( )
- A、 培养基要经过高温灭菌处理
- B、 在接种后，迅速盖好培养皿
- C、 若探究手上菌类要将培养皿放入37 ℃下恒温培养
- D、 这个实验不需要设计对照实验
如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质．下列说法中错误的是（ ）
- A、 瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
- B、 未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶
- C、 甲、乙形成的对照实验的变量是否煮沸
- D、 此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的
用无菌棉棒擦试手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（ ）
- A、 配制培养基
- B、 接种
- C、 在培养基上标出组别
- D、 高温灭菌
细菌和真菌被称为生态系统中的分解者，下列有关叙述错误的是（ ）
- A、 经高温灭菌处理并密封的环境以及真空中一般不可能有细菌和真菌
- B、 细菌和真菌的生活具备的基本条件是水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间
- C、 细菌和病毒一样，都不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内
- D、 制作泡菜的泡菜坛除加盖外，还要用一圈水来密封，目的是防止外界空气进入坛内
下列关于菌落的特点叙述正确的是 （ ）
- A、 一种培养基上只能长出一种菌落
- B、 培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成
- C、 真菌形成的菌落都有明显的颜色
- D、 一个菌落只能由一种细菌或真菌形成
食品经保鲜处理可以延长保存时间。在超市购买的火腿肠采用的保鲜法是（ ）
- A、 高温灭菌
- B、 真空包装
- C、 腌制法
- D、 脱水法
在“检测不同环境的细菌和真菌”探究实验中，不正确的做法是（ ）
- A、 设置实验组和对照组两套培养皿，并且放在同一环境中培养
- B、 在教室打开培养皿，暴露在空气中5﹣10分钟，再盖上，封好，这是接种
- C、 采集细菌和真菌后，还要将培养皿进行高温处理
- D、 用无菌棉棒在口腔采集，防止棉棒上的微生物污染培养基
下列对病毒、细菌和真菌的描述中，正确的是（ ）
- A、 都是生态系统中的分解者
- B、 病毒是由细胞构成
- C、 细菌具有成形的细胞核
- D、 真菌只能利用现成的有机物
如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（ ）
- A、 图中③表示的生理过程是呼吸作用
- B、 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多
- C、 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等．作为生态系统的分解者，参与二氧化碳等物质的循环
- D、 图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙→丙→丁
下列对病毒、细菌和真菌的描述中，正确的是（ ）
- A、 都是生态系统中的分解者
- B、 病毒是由细胞构成
- C、 细菌具有成形的细胞核
- D、 真菌只能利用现成的有机物
下列对病毒、细菌和真菌的描述中，正确的是（ ）
- A、 都是生态系统中的分解者
- B、 病毒是由细胞构成
- C、 细菌具有成形的细胞核
- D、 真菌只能利用现成的有机物
实验测定链霉菌对3种细菌的抗菌效率，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画 3条乎行线（3条线均与图中的链霉菌带接触），将平板置于37℃条件下培养3 天，结果如图所示，从实验结果看，以下关于链霉菌的哪一叙述是不正确的（ ）
- A、 它能阻止结核菌的生长
- B、 它对结核菌比对霍乱菌更有效
- C、 它对伤寒菌比结核菌效果差
- D、 它可以治疗伤寒病人
张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得的结果如下表(表中“√”表示有，“×”表示无)。你认为记录不正确的是（ ）
| 细胞壁 | 细胞膜 | 细胞核 | 细胞质 | 叶绿体 | |
| 大肠杆菌 | √ | √ | × | √ | × |
| 酵母菌 | √ | √ | √ | √ | √ |
| 草履虫 | × | √ | √ | √ | × |
| 衣藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
- A、 大肠杆菌
- B、 酵母菌
- C、 草履虫
- D、 衣藻
假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每20分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后你手上的细菌数目是多少个？（ ）
- A、 12,800
- B、 25,600
- C、 51,200
- D、 无法计算
如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验。一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是（ ）
- A、 甲乙这一实验对照组中，自变量是水分
- B、 设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水
- C、 通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水
- D、 通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养物
为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了以下四种实验方案（他们将同一种树的落叶分成甲乙两组，实验过程中在树叶上滴加蒸馏水），其中更能说明问题的实验方案是（ ）
- A、 将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中
- B、 将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中
- C、 将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下
- D、 将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后暴露在空气中
下列有关细菌、真菌的叙述，错误的是（ ）
- A、 酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉
- B、 甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌
- C、 和真菌相比，细菌无成形的细胞核
- D、 细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖
下列叙述中，正确的是（ ）
- A、 酵母菌只能生活在有氧环境中
- B、 霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌
- C、 野外的大型真菌颜色美丽，可以随意食用
- D、 绝大多数真菌和细菌是生态系统的分解者
外科手术器件的消毒标准是能够杀死（ ）
- A、 球菌
- B、 杆菌
- C、 螺旋菌
- D、 芽孢
2010年8月14日，在印度发现有些患者感染了一种新型的“超级细菌”。这种细菌含有一种叫NDM—1基因，其对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。下列有关这种细菌的说法，错误的是（ ）
- A、 “超级细菌”的遗传物质是DNA
- B、 “超级细菌”以分裂方式进行繁殖
- C、 “超级细菌”耐药性产生的根本原因是长期使用抗生素的结果
- D、 “超级细菌”没有成形的细胞核
“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品，分布在我国青海、西藏、甘肃等地．虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，问“冬虫夏草”的“草”是（ ）
- A、 植物
- B、 真菌
- C、 细菌
- D、 动物
下列有关微生物的叙述正确的是（ ）
- A、 真菌的细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成
- B、 枯草杆菌是营寄生生活的细菌，痢疾杆菌是营腐生生活的细菌
- C、 细菌细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构
- D、 病毒不需要寄生在其他生物的活细胞内也能独立生活和繁殖；病毒是以自我复制的方式进行繁殖的
关于细菌和真菌的说法，正确的是( )
- A、 细菌和真菌对人类一般都是有害的
- B、 遇到不良环境时，细菌通过芽孢繁殖
- C、 细菌都是单细胞生物，真菌有多细胞的，也有单细胞的
- D、 酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是后者有成形的细胞核
菌类的生活条件不尽相同，以下叙述正确的是（ ）
- A、 绝大多数细菌不能自己合成有机物，需要以现成的有机物为食
- B、 空气、纯净水、馒头上到处都可以生长细菌
- C、 细菌对人类是非常有害的，所以必须坚决消灭它
- D、 青霉素就是从细菌中提取的抗生素
蘑菇的孢子生长在菌褶的：（ ）
- A、 菌盖上；
- B、 菌柄上；
- C、 菌丝上；
- D、 菌托上
图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系。下列各组生物的关系不符合图示曲线的是（ ）
- A、 地衣中的真菌与藻类
- B、 豆科植物与根瘤菌
- C、 草食动物与胃肠内的纤维细菌
- D、 人与链球菌
下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（ ）
①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的珊瑚菌 ④地衣中的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌．
- A、 ①②③
- B、 ④⑤⑥
- C、 ①③⑤
- D、 ②④⑥
大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是（ ）。
- A、 没有成形的细胞核
- B、 进行无氧呼吸
- C、 只能利用现成的有机物
- D、 进行有氧呼吸
下列关于病毒、细菌、真菌描述选项，正确的是（ ）
①病毒没有细胞结构 ②细菌具有细胞结构，但是没有成形的细胞核
③真菌具有细胞结构，有成形的细胞核
④都是微生物
- A、 ①②③④
- B、 ②③④
- C、 ①③④
- D、 ①②④
