部编版道德与法治七年级上册第二单元5.1《让友谊之树常青》同步练习

下列与“友直，友谅，友多闻，益矣。”在交友方面蕴含的道理一致的是（  ）

人的交往越广泛越有利于拓宽自己的视野。对中学生来说，下列扩大交往范围的方式恰当的有（    ）

①多去外国人聚集的地方

②多参加学校组织的各种校内外实践活动

③在电台等媒体发布长期的交友广告

④多参加社会公益活动

⑤多在网络上聊天

⑥参加国际学生交流活动

“当你带着微笑、带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样的真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（    ）

小惠今年刚上七年级，因为胆子小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变现状，小惠应该（  ）

①开放自己，多参加学校活动，多和同学沟通

②积极主动，热心帮助其他同学

③面带微笑，真诚地夸赞他人，寻找共同话题

④可以尝试一次，如果没有投缘的朋友，就退回自己的世界

某校对200名初中生进行了交友方面的问卷调查。从统计结果看，朋友很少的有50人，占25%；朋友圈比较小的有100人，占50%。上述学生要改变这种现象，就要（    ）

①积极参加集体活动

②培养热情、开朗的性格

③开放自我，主动与他人交往、沟通

④完全敞开心扉，交朋友来者不拒

孔子说：“友直，友凉，友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（    ）

①与正直、诚信的人交朋友

②只与对我们有帮助的人交朋友

③和见多识广博学多才的人交朋友

④只与兴趣爱好相同的人交朋友

“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”这句名言主要告诉我们（    ）

下列同学的做法有利于建立良好友谊的是（    ）

同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（   ）

小红和小丹曾经是一对好朋友，因为一件小事发生摩擦而互不搭理对方。后来在学校的一次歌咏比赛中，小红以甜美的歌声和优秀的表现获得了一等奖，小丹由衷地向小红竖起了大拇指，这不经意间的举动使小红和小丹和好如初。小丹能够重新赢得友谊是因为她（    ）

呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊，两者都需要勇气，也需要智慧。下列不能体现出呵护友谊的正确做法的是（    ）

小白和小青是很要好的朋友，小自很珍视两人的友谊，她认为朋友间难免会有一些摩擦，但只要小心呵护，一定能让友谊之树常青。下列有利于呵护友谊的做法是（    ）

“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到（    ）

人们常说“勺子总会碰锅沿”，这启示我们在与朋友相处的过程中（    ）

友谊是一种来自双向关系的情感，友谊必须共同维系。以下行为中不利于呵护友谊的是（    ）

莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把怒火，热得烧伤你自己。”屠格涅夫说：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢？”这两句话启示我们（    ）

情境一：刚升入初中的小雨对一切都感到新鲜、好奇。不过，小雨对自己的新同桌小新很不满意。小新沉默寡言，班里的活动他一次也不参加，他从不主动与同学交流、交往，上课也不积极举手发言，导致小雨上课连个讨论问题的人都没有。

与友同行的路，有时并不平坦，不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。请你结合所有知识回答下列问题：

小强是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习，总是说：“你自己想去！”有时他还欺骗同学说：“我也不会。”他平时经常给同学起外号，当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他。为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。小强也感到自己越来越孤单，可他不知道怎么办才好。