安徽省阜阳市2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试题

下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）

我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是：①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 ②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 ③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循 ④化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质（    ）

化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（   ）

类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出不符合题意结论．以下类推正确的是（）

我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如图：（“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“ ”表示催化剂）。

则水分解微观过程的符合题意顺序是（）

下列实验方法无法达到实验目的是（）

下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ）

下列四种叙述均用如图表示，其中对应说法正确的是（）

茶叶中含有的茶氨酸（C₇H₁₄O₃N₂）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中，错误的是（ ）

根据下图有关信息判断，下列说法正确的是（ ）

2017年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。

化学是一门以实验为基础的学料，请结合如图装置回答问题：

小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条。请回答实验中的有关问题。

图1 图二

化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量。为了探究影响化学反应速率的隐私，以过氧化氢分解为研究对象进行实验。三个小组均采用如图装置进行实验，记录收集10mL氧气的时间。实验室可供选择的试剂有：2．    5%、5%、10%三种浓度的H₂O₂溶液、MnO₂、CuO、红砖粉末。

A组：探究催化剂对化学反应速率的影响

取5mL10%H₂O₂溶液，三次实验分别加入0．    5gMnO₂、红砖粉末、CuO进行实验，记录数据如下：

试剂	MnO2	红砖粉末	CuO
t/s	10	60	20

由此得出结论：MnO₂、CuO对H₂O₂分解有催化作用，红砖粉末无催化作用。某同学对该结论提出疑问。补充对比实验，操作为。

结果：长时间（大于100s），收集到很少量气体。

更正结论：红砖粉末（选填“有”、“无”）催化作用，三者中催化效率最高。

B组：探究浓度对化学反应速率的影响

甲同学：取10mL5%H₂O₂溶液，加入0．    5gMnO₂为催化剂，进行实验，记录时间t₁。

乙同学：取10mL2．    5%H₂O₂溶液，加入0．    5gCuO为催化剂，进行实验，记录时间t₂。

实验结果：。

结论：浓度越大，反应速率越快。

丙同学：对实验设计提出疑问，并补充实验。

记录时间t₃ ， 且t₁<t₃<t₂。

更正结论为：当时，反应物浓度越大，反应速率越快。

C组：探究对化学反应速率的影响。

取10mL5%H₂O₂溶液和0．    5gCuO为催化剂进行实验，两次实验分别将试管置于冰水浴和50℃热水浴记录时间t₄、t₅ ， 且t₄>t₅。

结论：当反应物浓度和催化剂相同时，。

综上所述：①为了研究某一因素对化学反应速率的影响，必须。

②探究发现影响化学反应速率的因素有：。

食品脱氧剂（以铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。张山同学用如图装置进行实验测定空气中氧气的含量。下表是张山同学在实验过程中记录的有关数据：

实验所需的时间/min	0	5	10	30	35	45
量筒中液面的刻度/mL	50	35	27．    5	19．    7	19．    7	19．    7

实验室从氯酸钾和二氧化锰制取氧气完全反应后的残余物中提KCl，进行以下操作：

操作X的名称是，在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、，在该操作中玻璃棒的作用是。

在公共场所有如图广告，请回答下列问题：