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初中数学人教版九年级上学期 第二十一章 21.2.2 公式法
作者UID:7125502
日期: 2024-07-01
同步测试
基础巩固
若关于x的方程x
2
+6x-a=0无实数根,则a的值可以是下列选项中的( )
A、 -10
B、 -9
C、 9
D、 10
关于x的一元二次方程ax
2
+bx=2(a,b是常数,且a≠0),( )
A、 若a>0,则方程可能有两个相等的实数根
B、 若a>0,则方程可能没有实数根
C、 若a<0,则方程可能有两个相等的实数根
D、 若a<0,则方程没有实数根
已知关于x的一元二次方程2x
2
-4x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是
.
解方程:x
2
+2x﹣3=0(公式法)
强化提升
关于
x
的方程
至少有一个正整数解,且
m
是整数,则满足条件的
m
的值的个数是( )
A、 5个
B、 4个
C、 3个
D、 2个
用公式法解方程:x
2
-3x-4=0.
已知关于x的方程x
2
-3x+c=0有两个实数根,
已知关于x的一元二次方程3x
2
﹣6x+1﹣k=0有实数根,k为负整数.
真题演练
在
的括号中添加一个关于
的一次项,使方程有两个相等的实数根
能说明命题“关于x的方程x
2
-4x+m=0一定有实数根”是假命题的反例为( )
A、 m=-1
B、 m=0
C、 m=4
D、 m=5
一元二次方程
的根的情况是( )
A、 有两个不相等的实数根
B、 有两个相等的实数根
C、 只有一个实数根
D、 没有实数根
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