初中生物人教版七年级上册第二单元第二章 细胞怎样构成生物体 章末检测

小李同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂变化，下列叙述中正确的是（　　）

下列是关于细胞分裂产生的子细胞的表述，正确的是（    ）

一个细胞连续分裂四次，可以形成多少个细胞（      ）

根据所学的知识判断，下列说法正确的是（　　）

癌变后的细胞不具有的特点是（ ）

俗话说：“酒伤肝，烟伤肺”，肝和肺在人体结构层次中属于（     ）

图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（　　）

“江南可采莲，荷叶团田田”，描绘了湘潭县花石的莲田美景。诗句中的“荷叶”是属于哪个层次的结构（   ）

生物体的下列结构中，属于同一结构层次的是（    ）

下列不属于器官的是（     ）

安宁麒麟瓜甘甜多汁，是夏季消暑解渴的时令水果。其果肉主要含有（ ）

日常生活中，我们每天都要吃一些瓜果蔬菜，只要目的是摄取其中的维生素和膳食纤维。下列食物中，我们多食用的部位属于植物的营养器官的是（    ）

剥开桔子皮，我们能在桔子内部找到许多的“筋络”，它们主要属于：（    ）

能使草履虫在水中运动的主要结构是（    ）  

对下列细胞的描述，正确的是（     ）

一个洋葱根尖细胞分裂成两个细胞以后，细胞核内染色体的数目减少一半．(判断对错)

生物体能够由小长大是因为细胞数目不断增多。（判断对错）

人体的八大系统是在神经系统和内分泌系统的调节下密切配合、协调统一完成各项生命活动的。 (判断对错)

多细胞生物体内细胞是随机堆在一起的。（判断对错）

草履虫是单细胞生物，表膜（细胞膜）除了能呼吸之外，还能控制物质的进出。 (判断对错)

你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢？请同学们依据所学知识回答下列问题：

小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究分析：   

如图是某同学做观察草履虫实验所得的结构示意图，请据图回答：