备考2020年高考历史一轮复习：08 汉字的起源演变和书画的发展

书法艺术是中华民族对世界的一大贡献，历经三千多年演化与进步，形成的主要字体是（    ）

①甲骨文    ②行书    ③小篆    ④金文    ⑤隶书    ⑥草书    ⑦楷书

唐代诸帝大都爱好书法。唐穆宗召见柳公权说：“我于佛寺见卿笔迹，思之久矣。”即拜为右拾遗兼翰林侍书学士。下列书法作品由柳公权创作的是（    ）

下图为明朝项圣谟．吴必荣诸家合绘的唐朝诗人《王维诗意画图轴》。该画（   ）

如图为考古发现的商代文字

以上考古文物说明，商代（   ）

“吴门画派”的领袖沈周主张：“画法以意匠经营为主，然必气韵生动为妙。意匠易及，而气韵别有三味，非言可传！”以下作品符合其主张的是（   ）

文字是一定时期社会的产物。古代汉字“羣”（群）结构是：君在羊（百姓）的上边，以下解释正确的是（ ）

《仓颉篇》是秦朝李斯编写的识字学书范本，汉代广为流传。在西汉后期，社会上出现了“《仓颉》多古字，俗师失其读”的局面，朝廷甚至专门派人讲解传授。这是由于（   ）

下图《祭侄文稿》是书法家颜真卿于唐乾元元年（758年）创作的纸本书法作品，该作品字体特点是：（ ）

如图所示为唐代著名书法家的作品。他以楷书最着，其遒媚劲健的书体，虽稍带颜法，却自创一派，成为“唐书尚法”的突出代表之一。他是（ ）

2008年北京奥运会图标设计体现了中国悠久的历史文化传统。如图为其中的一组图标，它的设计构思取材于中国古代书法的哪一种书体（   ）

有学者说秦朝篆书（小篆）为正体，而______书（或文）只是辅助书体，故称为“佐书”。空白处应填的是（   ）

苏轼对如图评价：“画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。”由此可见该作品（   ）

一位著名的绘画史学者在其著作中写道：“若论佛道人物、仕女牛马，则近不及古；若论山水林石、花竹禽鱼，则古不及近。”他所说的“古”与“近”指的是（   ）

如图为上海博物馆收藏的宋代《村童闹学图》摹本。有人认为这是典型的宋代风俗画，生动再现了当时村学孩童的天真本性；有人则认为画中情节印证了宋代村学管理松散，教学水平偏低的事实。据此可知（   ）

中国画的杰作大都画的是山水、花卉、树木、竹子。一幅山水画里，在山脚下，或是在河岸边，总可以看到有人坐在那里欣赏自然美，参悟超越天人的妙道。对材料解说合理的是（   ）

下图是唐代名画《送子天王图》，有关该作品的说法，正确的是（    ）

宋朱长文《续书断》列怀素书为妙品，评论说：“如壮士拔剑，神彩动人。”下列与其书法艺术风格相同的作品是（    ）

有一种字体，具有以下结构特点：字形扁方左右分展，起笔蚕头收笔燕尾，化圆为方化弧为直，变画为点变连为断，强化提按粗细变化。据此判断，该字体是（    ）

清代书法家宋曹在评论某字体时说：“如云行流水，秾纤间出，非真非草，离方遁圆，乃楷隶之捷也。……字虽不连气候相通，墨纵有馀肥瘠相称。”该字体（ ）

中国书法主要有小篆、隶书、草书、楷书、行书五种字体，其中隶书字形结构平衡对称，整齐安定。下列书法作品的字体特征符合隶书的是（ ）

宋徽宗书法学于诸家，自成一派，号“瘦金体”（下图）。其特点是瘦直挺拔，横画收笔带钩，竖划收笔带点，撇如匕首，捺如切刀，竖钩细长；有些联笔字象游丝行空，已近（   ）。

“露顶据胡床，长叫三五声。兴来洒素壁，挥笔如流星。”这是唐代诗人李颀赞赏其书法家好友的经典诗句。该书法家最有可能是（ ）

有一种字体，某人谓之：“如云行流水，秾纤间出，非真非草，离方遁圆，乃楷隶之捷也。……字虽不连气候相通，墨纵有馀肥瘠相称。”该字体（   ）

北宋画家论及山水画的创作，提出“春山烟云绵联，人欣欣；夏山嘉木繁阴，人坦坦；秋山明净摇落，人肃肃；冬山昏霾翳塞，人寂寂。”该认识反映的中国山水画的特征是（   ）

近代有美术史家曾言：“文人画不仅形于山水，无物不可寓文人之兴味也明矣。”该学者旨在强调文人画的特点是（   ）

如图的书法作品是苏轼《寒食帖》的局部，此帖被称为“天下第三行书”。下列对其书体特点描述正确的是（ ）

“含毫势若斩蛟蛇，挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫，满座词人皆道好。一点二笔巨石悬，长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘，万字千行意转殊。壁间飕飕风雨飞，行间屹屹龙蛇动。”此诗描绘的书法字体（   ）

“驿使图”（如图）为出土于甘肃嘉峪关地区的墓葬壁画，该画绘于公元3世纪左右，画面是一个驿使头戴黑帽，身着短衫，一手持缰，一手拿“邮件”，驿使面部五官缺少嘴巴。对该文物的解读最为合理的是（    ）

每一个历史时代都有丰富的历史信息。下表所列信息按朝代先后排列正确的是（   ）

①	三司使   闽粤棉布   米芾《蝶恋花》
②	江南道   均田制   立井水车   欧体
③	“内朝”五都   五经博士《四民月令》
④	世官制“国有六职”金文《生民》

如图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是（   ）

阅读材料，完成下列要求。

材料：吴道子（约公元686-760年），又名道玄，对山水画和人物画都有很高的造诣。在画法技巧上，吴道子长于宗教体栽的变相人物的描绘：在传统的兰叶描和西域的铁线描之外，创造出一种莼菜条的笔法。他还发展了梁朝张僧繇的晕染法（凹凸法），于焦墨痕中，别施彩色，微分深浅，使画更富立体感。吴道子以轻盈飘逸的“吴带当风”的风格独步唐代画苑，他的画代表了古代绘画史上的重大成就，后人推崇他为“画圣，民间画工也尊其为“祖师”。

阅读材料，回答下列问题。

材料：1950年，毛泽东指示；文字改革不能脱离实际，割断历史。随后，根据“整理已通行的简体字，必要时根据简化规律适当补充”的原则，编制了《常用简体字登记表》，又广泛征求意见，在“述而不作”的原则下，1951年拟出《第一批简化字表》。1952年设立汉字整理组，在毛泽东的指示下，专门搜集草书简体字资料并研究规律，对常用字简化，同时精简字数。1953年拟出《常用汉字简化表》第二稿，此后专家们根据简化偏旁的方法扩大简化字数量。1954年《常用汉字简化表》第三稿拟出，但由于简化字太多，出版印刷部门不适应。在听取多方意见的基础上，《简化汉字方案》最终在1956年在国务院会议通过并向全国推广。1977年又提出《第二次汉字简化方案》并在次年向全国推行，但是由于违背了汉字简化规律等原因遭到广泛反对而失败。

——摘编自陈建伟《建国后的两次汉字简化》

阅读下面材料：

材料：中国古代有“书画同源”的说法。中国书画的确是一对孪生姊妹，她们以独特的风采，跻身世界艺林，充满魅力。东晋大画家顾恺之画人物时，常常数年不点眼睛，人问其故，答曰：“四体妍媸，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中。”这个故事，道出了中国书画的魅力所在——“传神”，就是注重、追求表现精神面貌。“以形写神”，乃至“得意忘形”，形成了中国书画的发展形式与传统特色。