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初中数学浙教版八年级上册2.8 直角三角形全等的判定 同步训练
作者UID:7693066
日期: 2024-12-26
同步测试
基础夯实
如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,判定△ABD≌△ACD最简单的方法是
.
有
和一条
对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边直角边”或用字母表示为“
”.
如图,E、B、F、C在同一条直线上,若∠D=∠A=90°,EB=FC,AB=DF.则ΔABC≌
,全等的根据是
.
如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上一点,连接AD,E为△ABC外一点,连接DE,AE和BE,AD=DE,BE∥AC.求证:∠BED=∠DAB.
如图,已知AC⊥AB于点A,BD⊥AB于点B,AF=BE,CE=DF,求证:∠C=∠D.
已知DC=EC,AB∥DC,∠D=90°, AE⊥BC于点E.求证:∠ACB=∠BAC.
判定两直角三角形全等的各种条件:(1)一锐角和一边对应相等(2)两边对应相等(3)两锐角对应相等.其中能得到两个直角三角形全等的条件是
.
如图,∠C=∠D=90º,添加一个条件:
(写出一个条件即可),可使 Rt△ABC 与Rt△ABD 全等.
综合演练
下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )
A、 两个锐角对应相等
B、 一条直角边和一个锐角对应相等
C、 两条直角边对应相等
D、 一条直角边和斜边对应相等
如图6所示,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,要利用“HL”判定△ABC≌△ABD成立,还需要添加的条件是( )
A、 ∠BAC=∠BAD
B、 BC=BD或AC=AD
C、 ∠ABC=∠ABD
D、 AB为公共边
如图,点E是BC的中点,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列结论:①∠AED=90°;②∠ADE=∠CDE;③DE=BE;④AD=AB+CD,四个结论中成立的是( )
A、 ①②④
B、 ①②③
C、 ②③④
D、 ①③
如图,在平面直角坐标系中,点
为坐标原点,平行四边形
的顶点
在反比例函数
上,顶点
在反比例函数
上,点
在
轴的正半轴上,则平行四边形
的面积是( )
A、
B、
C、
D、
如图,有一个直角△ABC,∠C=90°,AC=6,BC=3,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,问:当AP=
时,才能使以点P、A、Q为顶点的三角形与△ABC全等.
如图,C,D是∠AOB内两点,求作一点P,使P到OA、OB的距离相等,并且PC=PD。
如图,A,E,F,C在一条直线上,AE=CF,过E,F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD,试证明BD平分EF.
如图所示∠A=∠D=90°,AB=DC,点E,F在BC上且BE=CF.
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥AB交AB于点E,过点C作CF∥BD交ED的延长线于点F。
如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.
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