初中历社九年级上册第二单元第三课《罗斯福新政》同步练习-组卷题库站

经济大危机

①这场危机具有时间长、范围广、破坏强等特点

②它直接导致俄国爆发了十月革命

③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机

④经济危机的后果之一是法西斯势力乘机抬头

据统计，1929-1933年经济危机期间，资本主义工业生产下降37.2%，工业产量倒退至19世纪末20世纪初的水平，各国失业率达30-50%．这组数字反映出危机（）

1929年，一次空前严重的经济大危机在美国爆发。下列不是经济大危机特点的是（）

下列不属于1929-1933年资本主义经济危机特点的是（）

列表分析是学习历史的重要方法。观察下表，导致表中经济数据发生剧烈变化的原因是（）

国别	时间	失业人数	国民生产总值
美国	1929年	150万人	1039亿美元
美国	1933年	1700万人	560亿美元

下列关于30年代的大危机的叙述，正确的有（）

①首先在美国爆发

②其实质是生产过剩

③是世界上第一次经济危机

④这场危机席卷整个资本主义国家

1929年，资本主义世界爆发空前严重的经济危机。对此次危机认识不正确的是（）

新政的措施

罗斯福新政实施期间，为解决严重的失业问题，采取的主要措施是（）

田纳西工程号称是罗斯福新政的典范，它的实施主要是针对经济危机中的（）

罗斯福新政采取了调节与控制工业生产、整顿银行、补贴农业等一系列措施来摆脱经济危机。这些措施的突出特点是（）

富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。在“新政”期间，罗斯福“炉边谈话”的内容最有可能的是（）

罗斯福新政被称为美国历史上的神话，其“新政”的“新”体现在（）

某次改革，加强国家对经济的干预，在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。这次改革是（）

美国实行“新政”期间，通过一项法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是（）

材料分析题

人类历史上，社会进步往往与改革相伴而生。阅读下列材料，并回答问题

材料：

阅读材料，回答问题。

材料一：1930牟的美国，经济萧条，失业人数激增。1930年失业人口达420万，1933年有1500万至1700万工人失业，还有很多人处于半失业状态。

材料二：在经济危机中，劳动人民深受其害，穷人的生活更是困苦不堪。为了御寒，有人把报纸塞在衬衣里，烟民自己动手卷烟，人们付不起房租，不得不住在街头工棚式的小屋里。

材料三：在经济危机中，资本家大量地销毁商品，未长成的棉花被拔掉，大量的牛奶倒入河中，整船整船的咖啡豆被烧毁或倒入大海。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：危机造成的股市恐慌和损失是约80年前那次大萧条以来最严重的……“城门失火，殃及池鱼”，发端于世界金融体系中心美国的金融危机很快向世界其他国家蔓延，变成了全球金融危机……

材料二：在危机日益严重的形势下，各国开始认识到，应当寻求有效的全球战略来应对这场危机，通过各种平台加强磋商与沟通……2009年4月2日，在伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会上，胡锦涛同志发表了题为《携手合作，同舟共济》的重要讲话。 ——引自人民网