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广西贵港市港南区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试题
作者UID:6898401
日期: 2024-11-04
期中考试
单项选择题(每小题3分,共30分)
如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为机器人是静止的,则选择的参照物是( )
A、 托盘
B、 地面
C、 餐桌
D、 墙壁
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A、 敲锣时用力越大,声音的音调越高
B、 “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C、 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声
D、 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递信息
有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些独有的特征才能亲自取走物品,防止被别人领走。这里的“声纹”记录的是人说话的( )
A、 音调
B、 音色
C、 响度
D、 声速
下列有关光现象的说法中,错误的是( )
A、 小孔成像是由于光沿直线传播形成的
B、 岸边景物在水中形成倒影,这是光的反射现象
C、 斜插入水中的筷子好像在水面处折断,属于光的折射现象
D、 能从不同方向看见不发光的物体,是因为光在其表面发生了镜面反射
过路的人经过一盏路灯下时,灯光照射人所形成的影子长度的变化是( )
A、 逐渐变长
B、 逐渐变短
C、 先变短后变长
D、 先变长后变短
下列图示的光现象中,属于光的折射形成的是( )
A、 水中倒影
B、 雨后彩虹
C、 树荫下的光斑
D、 汽车后视镜
小珍站在竖立的平面镜前,看到镜中自己灿烂的“笑脸”。小刚拿一块与平面镜一样大小的不透明的硬纸板平行放置在平面镜之后,在平面镜前刚好看不到硬纸板。现在( )
A、 小珍看不到自己的“笑脸”
B、 小珍看到的“笑脸”变模糊了
C、 小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”
D、 小刚在硬纸板上看到了小珍的“笑脸”
短跑运动员6秒跑了50米,羚羊奔跑速度是20m/s,地铁的平均运行速度是64km/h,三者速度从大到小的排列顺序是( )
A、 羚羊,地铁,运动员
B、 运动员,地铁,羚羊
C、 地铁,羚羊,运动员
D、 运动员,羚羊,地铁
人站在岸上看到水中的池底变浅了,在如图所示的四幅光路图中,能正确说明产生这一现象原因的是( )
A、
B、
C、
D、
如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是( )
A、 甲与乙
B、 乙与丙
C、 丙与丁
D、 甲与丙
填空题(每空1分,共20分)
物理学( physics)是研究自然界的
、相互作用和运动规律的自然科学。20世纪杰出的物理学家
提出了相对论,从根本上冲击了经典物理学体系。
在下面的数字后面,填上适当的单位:教室的高度约350
;;我国最长的河流长江长约6400
。
如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,刻度尺
(选填“A或B”)的测量结果精确度更高,该物体的长度为
cm。
2018年3月4日,我市首次举行了国际马拉松比赛,小华同学是跑步爱好者,他在参加4km“迷你”项目跑时,用时为26min40s,则他全程平均速度是
m/s,在跑步时他感觉站在路边为他加油的亲友团往后退,小华同学是以
为参照物。
贵港市的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵鼓声是由于鼓面的
产生的;鼓声通过
传到观众的耳中。
通常把频率高于
Hz的声音称为超声,科学家根据蝙蝠利用超声波回声定位的原理发明了
,该技术可用来探测海洋深度,获得鱼群、潜艇位置等信息。
月球上没有空气,两个登月的宇航员即使相距很近也要借助无线电波才能进行交流,这说明真空不能传声,声音的传播是需要
的;将耳朵贴在长铁管的一端,让另一人敲下铁管的另一端,你会听到两次敲打的声音,你听到的第一次敲打声是通过
传播的。
小芳站在竖直放置的平面镜前1m处,镜中的像与她相距
m,若她靠近平面镜则镜中像的大小将
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
百米赛跑时,如果站在终点的计时员在听到发令枪声后立即开始计时,那么他所记录的时间比运动员真实的跑步时间
(选填“多”或“少”)
秒(保留两位小数)。(声音在空气中的传播速度为340m/s)
小强一家利用国庆假期驾车外出旅游。汽车即将进入某隧道时,小强从隧道入口上方的标示牌得知隧道全长12km,兴奋的小强特意观察了汽车速度计,如图所示,此时汽车的速度是
m/s.如果保持这个车速通过此隧道,则需时间为
min。
作图和实验探究题(29分)
图是小岩自制的橡皮筋吉他,他将粗细不同的橡皮筋缠到一个小盒上,弹拨橡皮筋,橡皮筋就会振动发出声音,当用相同的力拨动这些粗细不同的橡皮筋时,由于橡皮筋振动的
不同所发出声音的
也不同;当用大小不同的力度拨动同一根橡皮筋时,由于橡皮筋振动的
不同,所发出声音的
也不同。
为了探究“光的反射规律”,小明进行了如图所示的实验。
如图所示,是同学们做“探究平面镜成像的特点的实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。
如图所示,在“测量小车运动的平均速度”实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
解答题(21分)
图是小红同学乘出租车到达目的地时的车费发票。
求:
小华一家驾车外出旅游,经过某段路时,小华发现一标示牌,如图所示。
下表为简化的北京西至重庆北T9次列车时刻表。请分别计算T9次列车从北京西至郑州,以及从北京西至重庆北的平均速度。
站名
到达时间
开车时间
里程/km
北京西
-
15:05
0
…
郑州
22:29
22:55
689
…
重庆北
16:14
-
2079
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