江苏省扬州市江都区邵樊片2018-2019学年九年级上学期物理第二次月考试题

下图所示的工具中，属于和钓鱼竿同类型的杠杆是（   ）

用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，忽略热量的损失，其温度随时间变化的规律如图像所示，由图像可以看出（   ）

下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（   ）

下列四个选项中，哪一个选项在改变物体内能的方式上和其它的不同（   ）

如图所示，导体A、B由同种材料制成，A、B等长，但A比B的横截面积大．S闭合后，下列叙述中正确的是（   ）

如图是某品牌榨汁机．为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S₁和安全开关S₂.当杯体倒扣在主机上时，S₂自动闭合，此时再闭合S₁ ， 电动机才能启动，开始榨汁．下列电路图符合上述要求的是（   ）

在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则通过电阻R₁和R₂的电流分别为（   ）

如图所示，电源电压恒定，当合上开关S后，向右移动滑动变阻器R的滑片P向右的过程中，下列说法正确的是（   ）

如图所示甲是某同学探究电流与电压关系的电路图，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙，则图象可知（   ）

如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管．下列说法不正确的是（   ）

某同学设计了一个电子身高测量仪。下列四个电路中，R是定值电阻，R'是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是（   ）

将灯L₁、L₂连接在某电路中，发现灯L₂比灯L₁亮很多，为了确定两个灯是怎样的连接方式，小明用电压表测得两个灯两端的电压都是2V，下列说法正确的是（   ）

随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会的发展．汽车应用了许多物理知识，请你解答：

如图甲所示，工人正试图用扳手拧松工件上一个紧固的螺母，尽管他使出了浑身力气，却没能成功。小明和小刚同学看到后，利用所学物理知识分别给他设计了一个新点子：小明设计的是在其它不变的情况下，取来一根绳子，将绳的一端系在扳手柄的上端，使劲拉绳的另一端，如图乙所示。小刚设计的是在其它不变的情况下，取来一个较长的套筒，将套筒套在扳手柄上，用力扳套筒的上端，如图丙所示。则：

如图所示，沿斜面向上拉一个重为6N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.4J，则这个斜面的机械效率是%，物体受到的摩擦力是N．

如图所示，电源电压3V，S闭合后电压表示数为1V，则灯L₂两端的电压为V；通过灯L₁的电流(大于/小于/等于)通过灯L₂的电流．若断开开关，电压表示数(变大/变小/不变)．

如图所示为日常生活中家庭用的两种开关，用它控制房间里灯泡亮灭时应该和灯泡（选填“串联”或“并联”），结合日常使用时的经验可以判断使用开关更省力；平时我们说开灯是指开关处于状态（选填“断开”或“闭合”）．

如图所示的电路中，开关S₁、S₂、S₃都处于断开位置，若只闭合开关，则灯L₁和L₂串联；若只闭合，灯L₁和L₂并联；此电路中不能同时合上开关。

两只定值电阻，甲标有“15Ω1A”，乙标有“20Ω1.5A”，把它们串联起来，电路两端的最大电压为V；把它们并联起来，干路中允许通过的最大电流为A．

如图所示是小王家的电能表，安装时的示数为零，到目前为止，小明家已消耗kW·h的电能．小明将一只电炉接入电路，测得3min内电能表转盘转过300r，则电炉消耗的电能是J．（电炉的电阻保持不变）

如图a所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示，根据图像的信息可知：（选填“甲”或“乙”）是电压表V₂示数变化的图像，电源电压为V，电阻R₁的阻值为Ω .

如图所示，为用核桃钳夹核桃时的情景，此时核桃钳可视为两根杠杆．请在图中画出作用在上面的动力 的力臂 和阻力 的示意图．

如图所示，在甲、乙两个“○”内画出电压表或电流表的符号，使两灯组成并联电路．

要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。

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某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率．他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），酒精的热值为3×10⁷J/kg．求：

如图所示，电源电压为6V，电阻R₀=10Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器R上标有“20Ω 0.5A”字样。求：

下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验（每个钩码重0.5N）。

如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验，已知M小球质量大于m小球，请回答：

小明用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．

“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题．

以下是开展“制作模拟调光灯”综合实践活动，根据题意回答或者解决有关问题．

实验器材：学生电源（电压限取5V挡）、规格为“2.5V、0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω、1A”的滑动变阻器、开关和若干导线、电流表、电压表，另有各种规格的定值电阻可供任意选用（均标注电阻值和允许通过的最大电流值）．

制作要求：亮度可连续调节；在调光的整个过程中，灯两端的电压不能超过2.5V．

活动过程：