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初中数学浙教版八年级上册3.1 认识不等式(1) 同步训练
作者UID:7693066
日期: 2024-07-03
同步测试
单选题
在-2,-1,0,1,2中,不等式x+3>2的解有( )
A、 1个
B、 2个
C、 3个
D、 4个
x=3是下列哪个不等式的解 ( )
A、 x+2>4
B、 x
2
-3>6
C、 2x-1<3
D、 3x+2<10
当x=3时,下列不等式成立的是( )
A、 x+3>5
B、 x+3>6
C、 x+3>7
D、 x+3<5
当x=-2时,下列不等式不成立的是( )
A、 x-5<-6
B、
x+2>0
C、 3+2x>6
D、 2(1-x)>-7
将
,
,
用不等号连接起来为( )
A、
<
<
B、
<
<
C、
<
<
D、
<
<
根据数量关系:
减去10不大于10,用不等式表示为( )
A、
B、
C、
D、
填空题
不等式
的一个解(填“是”或“不是”).
选择适当的不等号填空:(1)若a-b>0,则a
b.(2)若a>0,且(1-b)a<0,则b
1.
比较大小:
(用不等号填空)。
不等号填空:若a>b>0则
;
;
.
根据数量关系:
的5倍加上1是正数,可列出不等式:
.
已知x的2倍与10的和等于18,根据题意可列等式为
解答题
.在
,-1,0,
,1,3,5中,哪些值是x-1<0的解?哪些是x≥2的解?
根据数量关系列出不等式:
在下列各题中的空格处,填上适当的不等号:
有理数m,n在数轴上如图,用不等号填空.
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