苏教版生物七年级上册第三单元第七章第一节 绿色植物是食物之源同步训练

绿色植物在生物圈中之所以会被称为“生产者”，是因为绿色植物能够进行（　　）

绿色植物的光合作用为地球生物提供了（　　）

①食物来源　　②空气来源　　③氧气来源　　④能量来源

地球上生物进行生命活动所需能量最终来源于（　　）

下列反映植物与人类的关系是（　　）

马铃薯、玉米中含有丰富的淀粉，植物体内的有机物是植物通过什么过程获得的（　　）

木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟．木材中贮存的能量是（　　）

俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：它（绿色植物）是窃取天火的普罗米修斯（天神），它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔生辉，你认为对这段话最准确的诠释是（　　）

烘烤的地瓜松软香甜、口感好、易消化且营养丰富，很受大家的欢迎．地瓜中淀粉来自于（　　）

生物圈中最主要的生产者是（　　）

植物从外界吸收无机物制造出自身所需要的物质，下列哪种物质是植物自己制造的（　　）

在生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”．这个大“工厂”就是生物圈中的（　　）

“万物生长靠太阳”，阳光和植物之间到底存在什么利益关系呢？探究“绿叶在光下制造有机物”的实验，你还记得吗？原来植物在光下完成了光合作用，制造了…上题说明绿叶在光下制造的有机物主要是（　　）

下列符合生产者特征的是（　　）

下列食品中不是来源于绿色植物的是（　　）

我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为（　　）
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量           ②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气          ③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境．

俄罗斯著名植物生理学家曾这样说：“…它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人笔挥舞．”请你猜猜它是。

人们所食用的糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素等，这些营养物质主要是由生物圈中的和提供的，它们都直接或间接地来自生物圈中的绿色植物．

渔民们经常往鱼塘中施肥，目的是促进鱼塘中的生长和繁殖，从而直接或间接地为鱼类提供生活所需的．

绿色植物是生物圈中有机物的制造者，绿色植物通过光合作用制造了等有机物，并把光能转变成，储存在有机物中．绿色植物制造的有机物除了为自己所用之外，还通过 ，进入其他生物体内，参与构建其他生物体，并为其他生物的生命提供。

绿色植物通过制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖等生命活动的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的，所以，绿色植物是生态系统中的．

丰富的地面生物资源是各种生物生存、繁衍的物质基础，也是人类衣食住行的主要来源．我们吃的粮食、蔬菜、水果以及肉、蛋、奶大多来自地面上的动植物．

绿色植物通过光合作用为许多生物提供食物和能量．

请据图回答下列问题：

请看如图的漫画，回答问题：

小明挑食，不吃青菜只吃肉．因此，他得意的说：我的饮食与植物光合作用无关．你认为小明的说法对么？说说理由。