初中科学浙教版九年级上册3.5 物体的内能

下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（ ）

下列都是教材中的实验，其中为了说明“对物体做功，物体内能增加”的是（   ）

有甲、乙两个不同金属物体，已知m_甲>m_乙 ， C_甲>C_乙 ， 现将两物体同时放入标况下的沸水中充足时长，现取出后将两物体相互接触(两物体与外界没有热量交换)，则有（ ）

四冲程汽油机的转速为600R/min，则每秒钟内汽油机对外做功的次数是（   )

下面是小明同学的“科学学习笔记”中的摘录，其中正确的是（   ）

关于燃料的热值，以下说法中正确的是（ ）

下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（   ）

对于同一物态的某种物质,根据c= 得知（   ）

水的比热容大，这种特性使它在生活和生产中有着十分广泛的应用。下列应用中不属于利用这种特性的是（   ）

城市中到处可见的违章“小广告”，严重影响着城市市容市貌，被称为“城市牛皮癣”，已成为城市管理中的一大“顽症”,在创建“美丽商城”活动中，我校学生到街头巷尾用粗糙的砂纸清除那些违章“小广告”。过了一会儿小敏感觉砂纸发热，是因为机械能转化为能，这是通过方式改变的。

温度是物体内能的外在表现，热传递、摩擦生热都能使物体温度升高。从能量的转移或转化看，热传递的实质是，摩擦生热的实质是。

从热水瓶中倒出一大杯热水，立即将瓶塞盖紧，瓶塞会跳起来。这是因为倒出热水后进入热水瓶的冷空气与热水发生，受热膨胀对外，把瓶塞顶出瓶口。

下图是汽油机的一个工作循环，其中压缩冲程是。汽油机在工作过程中是通过 的方式改变气缸内气体内能的。

甲、乙两杯中分别盛有60℃和20℃质量相同的水，现将一温度为20℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，静置足够时间。如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则（   ）

甲、乙两图是汽油机一个工作循环中的两个冲程，依此图下列叙述正确的是（   ）

下面是转子发动机工作时的各个冲程示意图，其中将内能转化为机械能的是（ ）

一个质量为2克的烧红的铁钉，温度为600 ℃，若它的温度降低到100 ℃，释放的热量为焦；若这些热量全部用于加热水，可使克常温水的水温将升高1.1℃。[已知铁的比热容为0.46×10³焦/(千克·℃)，水的比热容为4.2×10³焦/(千克·℃)]

在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：