语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习

读拼音，写词语。

péng tǒu	zhì zǐ	chuí lún

根据拼音写出词语。

jiè wèn	yǔ jīng	yìng shēn

辨形组词。

绍    招    

怕    拍

根据课文《小儿垂钓》内容填空

蓬头稚子学垂纶，。

多音字组词。

应yīng       yìng

读课文《小儿垂钓》，解释加横线的词语。

①蓬头②稚子 学 ③垂纶

用下列词语“路人”造句

给加横线的字注音。

蓬头    稚子      垂纶

用钢笔描红。

    借问              鱼惊           映

读课文古诗两首《小儿垂钓》，解释词语“蓬头”的意思。

写出带有下列偏旁的字

纟：、、

读古诗两首《小儿垂钓》，看看这个孩子，他在干什么呀?

默写诗句

路人借问遥招手，。

读古诗两首《小儿垂钓》，说说小孩在哪钓鱼呢？

读课文古诗两首《小儿垂钓》，你知道文中哪句是写外貌的吗？

读课文古诗两首《小儿垂钓》，说说“纶”是什么意思？

按要求填空。

“蓬”字按部首查字法先查部，再查画。能组成词语。

读课文古诗两首《小儿垂钓》，成语大比拼。

惊天      小儿

读课文古诗两首《小儿垂钓》，你能用本文中的词语填一填吗？

稚子学垂纶，侧坐莓苔草。

按要求写句子。

用“侧坐”写一句话。

读课文古诗两首《小儿垂钓》，把能搭配的词语用线连起来。

蓬头   莓苔

侧坐   借问

路人   稚子

读课文古诗两首《小儿垂钓》，按课文内容填空。

路人遥招手，怕得不应人。

读古诗两首《小儿垂钓》，说说小孩是怎么做着钓鱼呢？

读古诗两首《小儿垂钓》，文中“莓苔”是什么意思？

默写《小儿垂钓》这首古诗

， 。

， 。