语文S版二年级下册第七单元第28课《我是弱小的吗 》同步训练

读拼音，写词语。

mèn rè	páng tuó	xiān ruò

根据拼音写出词语。

liáo tiān	bù jiě​	bǎo hù

辨形组词。

精    清  

娇   骄

写近义词

清新   芬芳    聊天

给加横线的字注音

弱小周末    披萨

根据课文《我是最弱小的吗》内容填空。

“那我是的吗？”萨沙又问。

读一读课文《我是最弱小的吗》，填一填。

母亲和孩子们坐在草地上，父亲在旁边地看书。

给加横线的字注音。

掀起   聊天   父母

用钢笔描红。

    纤弱             弱小              强大

读课文《我是最弱小的吗》，根据意思写词语。

①为了使事物的特色突出，和另一些事物放在一起来陪衬或对照。

②形容精神高度集中。

写反义词

清新    弱小   娇嫩

多音字组词。

闷mēn   mèn

给带横线的字选择正确的读音 。

弱小（luò  ruò）

纤弱（xiān  qiān）

闷热（nēn mēn）

填入合适的词

一白云    一骏马    一树林 

读课文《我是最弱小的吗》，指出下面句子中所使用的修辞手法。

大雨已经打掉了野蔷薇花的两片花瓣（bàn），花儿无力地低垂着头，显得更加娇嫩纤（xiān）弱。

读课文《我是最弱小的吗》，找出文中的成语，并写在横线上。

聚精   垂头

按要求填空。

“精”字按部首查字法先查部，再查画。能组成词语。

我会仿写

例：粉红粉红

       

读课文《我是最弱小的吗》，你能用本文中的词语填一填吗？

“你谁也不了，不就是最的吗？”妈妈说着，摸了摸萨沙的脑袋。

按要求写句子。

用“娇艳”写一句话。

把恰当的词语填写在括号里。

的羽毛　 的翅膀　　的花朵

的春天　 的天空　　的燕子

把下面的句子改成反问句。

现在我不是最弱小的了。

修改病句。

他的数学知识已经学到大学课程。

读课文《我是最弱小的吗》，按课文内容填空。

森林里的景色是那么，空气是那么。

读课文《我是最弱小的吗》，理解下面两句话包含的意思。

每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。