语文S版二年级下册第一单元第4课古诗两首《咏柳》同步测试

读拼音，写词语。

yǒng liǔ	sī tāo	cái chū

根据拼音写出词语。

bì yù	chuí xià	jiǎn dāo

辨形组词。

妆             汝     

绦             涤

读古诗《咏柳》，根据拼音写词语。

碧玉zhuāng成一树高，万条垂下绿丝tāo。

我会读加横线的字

二月春风似剪刀。

读古诗《咏柳》，根据课文内容填空。

妆成一树高，万条绿。

选择正确的读音。

碧玉妆（zhuāng nǚ) 成一树高，万条垂下绿丝绦(tiáo tāo) 。

给加横线的字注音。

咏柳  丝绦  裁出

用钢笔描红

     碧玉            丝绦              剪刀              裁出

读古诗《咏柳》，根据意思写词语。

碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 

读古诗《咏柳》，了解作者

贺知章，字，号，汉族，诗文以见长。

读古诗《咏柳》填空

①“咏柳”中的“咏”的意思是

②“丝绦”一词本意是，在诗中指

翻译这首诗

读古诗《咏柳》，写出诗句的意思

万条垂下绿丝绦。

指出下面句子中所使用的修辞手法。

二月春风似剪刀。

写出AABB型的成语（四个），并写在横线上。

                       

按要求填空。

“绦”字按部首查字法先查部，再查画。能组成词语。

成语大比拼。

莺歌     争先     焕发

根据课文内容填空

不知细叶谁裁出，。

按要求写句子。

用“碧玉”写两句话。

读古诗《咏柳》，根据课文内容。

这是一首诗，通过赞美，表达了诗人。

仔细读课文古诗两首《咏柳》，回答问题

找出诗中描写柳树的诗句。

阅读古诗《咏柳》，回答问题

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

诗句运用了什么修辞方法？

解释加下划线的词语。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

碧玉：                    妆：             

丝绦：              

阅读古诗《咏柳》，回答问题

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

说一说，你看到的柳树是什么样子的？