浙江省2019-2020学年八年级上学期历史与社会期中模拟试卷

一支考古队从中国出发，自东向西考察亚非文明古国的发源地，他们的最后一站是（    ）

两河流域农夫的收成远远超过了他们日常生活的需要，由此在当时社会上产生了诸多的新生事物。以下内容属于这个范畴的有(       )

①手工业者、商人、祭司、书吏    ②出现了专门记录历史的史官 

③国家政权                      ④有组织的宗教

两河流域的苏美尔人最初发明的文字是（    ）

下列有关雅典城邦的表述中，正确的是（　　）       

在雅典城邦具有参加公民大会资格的是（　　）       

曾把地中海称为“小澡盆”的疆域范围，地跨欧亚非三大洲的古代大帝国是（    ）

韩非子所代表的法家之所以被秦国国君重视，因为法家主张（    ）

文明的曙光并非只眷顾东方，在西方也诞生了早期的人类文明。古代希腊文明的开端是（   ）

罗马共和国的执政官出行时，12名扈从肩扛“法西斯”相随。“法西斯”是    (      )

我们要加大对敦煌莫高窟的保护力度，这是因为（）

“政权掌握在全体公民手中”的政体发源于(　　)

某历史兴趣小组探究西亚的两河流域文明，形成了下列初步的认识，这些认识中正确的是（    ）

646年，日本天皇颁布诏书，进行国制改革，即“大化改新”，下列属于“大化改新”政治内容之一的是（    ）

下列事件中，为教皇国的产生奠定了基础的是（    ）

阿拉伯人对世界文化所作的贡献包括（    ）

①创造出体现阿拉伯艺术的建筑风格

②创作出世界名著《天方夜谭》

③发明了阿拉伯数学

④是东西方文化交流的使者

某班级以话剧的形式再现古印度历史。剧情讲述的是古印度一个理发师的儿子（首陀罗）爱上了一位刹帝利的女儿，结果因某种制度的干扰，有情人没成眷属。理发师的儿子在绝望中忧郁而死。此种制度为（    ）

萧山因县址西部有萧然山而得名。《汉书·地理志》记载：春秋时期，某国王被吴王夫差战败，率剩下兵卒停留于此，四顾萧然，故称此山为萧然山，亦名萧山。这里的“某国王”就是指（    ）

战国时期的商鞅变法就其性质而言，属于（    ）

公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是（    ）

①奋发读书，考取功名

②弃商务农，努力耕织

③上战场杀敌立军功

④利用经商获利，大量购置田产

学了“百家争鸣”知识后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的有（    ）

①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛

②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范

③科学孙老师讲究顺共自然，无为而治，典型墨家做法

④社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响

阿育王在印度可谓是家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古代印度种姓制度的划分，阿育王应该属于（    ）

“辉煌属于希腊，伟大属于罗马”。古希腊之所以会产生辉煌的成就，在很大程序上得益于（    ）

古代四大文明古国均为得天独存的大河文明国家，它们的共同点有（    ）

①地处大河流域

②诞生了世界性的宗教

③地处亚非洲

④以农业经济为主

电影《斯巴达克斯》再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。这次大起义沉重打击了（    ）

如下图所示，公元2世纪，发展进入黄金时期、版图达到最大的国家是（    ）

2017年，大英博物馆主题为“一百件文物中的世界史”全球巡展在北京和上海举行，下面是本次展览的一些代表性文物。阅读材料，回答问题。

【注】考古学家发现了印度最早的文字。这种文字多刻在石头、陶土或象牙制成的印章上，因此被称为印章文字。

希伯来星盘融合了欧洲和伊斯兰的装饰元素，是多元文化的产物。它是一件可以用来导航、进行数学计算、占星和显示时间的科学仪器。

阅读下图，古代希腊，回答问题。

在中华民族的历史上，制度的创新和改革，推动了中华民族的发展与进度。阅读材料，回答问题。

材料一：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。

材料二：春秋时期，鲁国大夫季氏在院子里奏乐舞蹈，他用了八排六十四人的乐舞队伍。孔子知道了，气愤难忍，大发感慨道：“如果这样的事都能容忍，还有什么事不能容忍呢？”原来，按周礼规定，只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪，大夫只能用四排三十二人。