第1~10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。
下列变化与其它三种变化有本质不同的是（ ）
- A、 用双氧水制氧气
- B、 用粉笔在黑板上写字
- C、 在甲骨上刻文字
- D、 用石块修筑长城
物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
- A、 颜色
- B、 硬度
- C、 可燃性
- D、 熔点
图示实验操作规范的是（）
- A、
取用液体 - B、
滴加液体 - C、
量筒读数 - D、
加热液体
下列有关实验现象描述正确的是（）
- A、 红磷在空气中不能燃烧
- B、 木炭燃烧后生成黑色固体
- C、 镁在空气中燃烧生成白色固体
- D、 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
下列物质中前者是纯净物，后者是混合物的是（ ）
- A、 呼出气体、液氮
- B、 冰水共存物、洁净的空气
- C、 二氧化碳、水蒸气
- D、 空气中0.94%的稀有气体、氧气
某同学提出可以用澄清石灰水检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二氧化碳，在科学探究中这句话属于（ ）
- A、 猜想假设
- B、 设计实验
- C、 收集证据
- D、 得出结论
老师让同学们自己动脑、动手设计能随时控制反应发生或停止的制取二氧化碳的发生装置。如图所示是小明、小红、张强三位同学设计的装置，其中你认为符合要求的是（ ）
- A、 ①②③
- B、 ②
- C、 ①
- D、 ①③
某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（ ）
- A、 所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
- B、 在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
- C、 红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成上橡皮塞从瓶口脱落
- D、 仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量
下列做法不正确的是（ ）
- A、 将NaOH固体放在称量纸上进行称量
- B、 若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖
- C、 加热KMnO4制取氧气，把盛有KMnO4的试管管口略向下倾斜固定在铁架台上
- D、 不慎将浓硫酸沾到皮肤，立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的 NaHCO3溶液
第11~15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；错选得0分。每小题2分，共10分。
空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是（）
- A、 作为燃料电池燃料的H2
- B、 用于生产氮肥的N2
- C、 用于医疗急救的O2
- D、 用于飞艇的He
下列做法会加剧温室效应的是（ ）
- A、 植树造林
- B、 燃煤供暖
- C、 风力发电
- D、 低碳生活
下列变化属于化合反应的是（ ）
- A、 从空气中分离出氧气和氮气
- B、 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
- C、 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
- D、 蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
