广东省江门市新会区2019-2020学年五年级上学期科学第一次月考试题

水分是生物的基本需求之一。

根系的生长与环境之间有密切的联系。

在植物生长过程中，如果缺少了光照，植物的生长会出现叶色变浅发黄。 

地球上的氧气主要来自于空气。

绿色植物在阳光的照射下，会释放出二氧化碳 。

缺水的幼苗摸上去有软绵绵的感觉。

叶子越多，叶片面积越大，水分蒸腾越慢。

植物的根只有固定植物株的作用。

骆驼刺的根在松散的沙子中长得很深。

植物在向阳的地方水分蒸腾得慢，植物在阴暗地方，水分蒸腾得快。

植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”。

如果土壤中缺乏矿物质，植物生长就会受到影响。

植物的生长和发育不需要阳光。

植物的叶柄长短，是满足植物对阳光的需求。

植物的根只有固定植株的作用。

（  ）里含有植物生长所需要的矿物质。

植物的一切生命都是在的参与下进行的。（  ）

植物的都有导管。（  ）

绿色植物在阳光的照射下，会释放出（  ）。

植物的生长和发育需要阳光，是植物吸收和利用阳光的主要器官。（  ）

植物的（  ）是制造营养物质的“加工厂”

土壤里含有植物生长所需要的（    ）。

蔬菜大棚要覆盖塑料薄膜目的（    ）。

几乎所有生物的呼吸都排放出（  ）。

植物的根除了有固定植株的作用，还有作用。（  ）

植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”，制造营养物质，并释放出。（  ）

金鱼藻在阳光照射下释放出（  ）

植物的叶片在阳光的作用下，利用茎输送的（  ）和叶片吸收的空气中的（  ），制造营养物质，并是释放出氧气。

植物是通过吸收水分。（  ）

叶片面积的对水分蒸腾快慢有关。（  ）

植物的生长和发育需要阳光，叶是植物和阳光的主要器官。
A.  吸收          B.利用      C.释放        D.水分

植物生长需要（  ）、（  ）、（  ）、（  ）。

土壤不但能（），还能为植物生长储存（）（）和（）满足植物生长的需要。
A. 固定植物              B.水分           C.空气             D.矿物质

探究：金鱼藻在阳光下冒出的气泡是什么气体？

正确的实验步骤是：（）→（）→（）→（）→（）

A. 当收集到的气体占试管体积一半的时候，将试管轻轻提起。用拇指堵住试管口，然后将试管口向上取出。

B. 当有气泡从漏斗口冒出时，开始收集气体。

C. 移开堵住试管口的手指，将带火星的小木棍迅速放在试管口，观察现象。

D. 在烧杯里添加适量清水，取几株金鱼藻放在烧杯底部，用干净的漏斗用金鱼藻罩住。

E. 将试管装满水，倒放入水中并套在漏斗的开口上。

观察实验：水在植物体内的流动

正确的实验步骤是：（ ）→（）→（）→（）→（）

A. 准备一种开白花的植物，选取两条带花的枝条，分别插入两个容器中。

B.分别取出浸泡在液体中的植物，截取一段茎，将茎纵向剖开，观察现象，记录现象。

C.在其中一个容器中加入一钥匙红色色素，搅拌均匀，使水染色。

D.取两个透明容器，分别加入等量的清水。

E.把经过上述处理的植物放在阳光充足的地方，一段时间后，观察叶和花发生哪些变化。