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初中数学人教版八年级上学期 第十四章 14.1.4 整式的乘法
作者UID:7125502
日期: 2024-12-25
同步测试
基础巩固
计算2019
0
的结果是( )
A、 2019
B、 1
C、 0
D、
如果
,
,那么
等于( )
A、
B、
C、
D、
计算:
计算:
先阅读再解答:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,
例如:
(2a+b)(a+b)=2a
2
+3ab+b
2
, 就可以用图①的面积关系来说明.
强化提升
计算:(12x
3
-8x
2
+16x)÷(-4x)的结果是( )
A、 -3x
2
+2x-4
B、 -3x
2
-2x+4
C、 -3x
2
+2x+4
D、 3x
2
-2x+4
4张长为
a
、宽为
的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为
的正方形,图中空白部分的面积为
,阴影部分的面积为
.若
,则
a
、
b
满足( )
A、
B、
C、
D、
若
是
的因式,则
为( )
A、
B、
C、 8
D、 2
计算2a
3
b·(-3b
2
c)÷(4ab
3
),所得的结果是( )
A、
a
2
bc
B、
a
2
c
C、
ac
D、
a
2
c
某地区有一块长方形水稻试验田,试验田的长、宽(如图所示,长度单位:米),试验田分两部分,一部分为水渠,另一部分为新型水稻种植田(阴影部分).
真题演练
计算:x(x
2
-1)=( )
A、 x
3
-1
B、 x
3
-x
C、 x
3
+x
D、 x
2
-x
下列运算正确的是( )
A、 3a+2a=5a
2
B、 3a
2
﹣2a=a
C、 (﹣a)
3
•(﹣a
2
)=﹣a
5
D、 (2a
3
b
2
﹣4ab
4
)÷(﹣2ab
2
)=2b
2
﹣a
2
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