广东省佛山市顺德区2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试题

用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是（）

下列做法与“创建文明城市，保卫蓝天”不吻合的是（   ）

下列实验操作正确的是（   ）

空气质量关系到每个人的健康，下列关于空气的说法不正确的是（   ）

下列有关实验现象的描述，错误的是（   ）

小明同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，用一根纱窗上的细铁丝在自己收集的氧气中进行实验，结果没有观察到火星四射的现象。造成实验失败的原因不可能是（）

二氧化硫，氧化钙，二氧化碳，氧气中都含（   ）

德国科学家最新研制了一种锡和硫磺的化合物，能够将红外线转变成为可见光线。该化合物中含有

S^2﹣等微粒，已知S的原子序数为16，由此可获得的信息是（   ）

稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如右图，下列有关Tm的判断错误的是 （    ）

初中化学课本中常见的净水方法有：①过滤，②加絮凝剂吸附，③蒸馏，④消毒。要将有泥沙的河水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序是（   ）

地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。下列有关说法正确的是（   ）

如图，上瓶充满空气，下瓶充满红棕色的二氧化氮气体（二氧化氮不与空气中各成分发生反应），抽出玻璃片，瓶口对紧放置一段时间后观察到两瓶内气体颜色趋于一致。下列说法错误的是（   ）

关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是（   ）

过氧化氢加热到80℃才有较多氧气生成，加入二氧化锰作为催化剂立即生成氧气。采用等量过氧化氢溶液，（虚线表示加热分解制取氧气的曲线，实线表示利用催化剂制取氧气的曲线），放出氧气的质量与反应时间的关系正确的是（   ）

用化学符号表示：①2个氢原子：；②3个铝离子：；③保持氧气化学性质的最小粒子；④空气中含量最多的气体。

下图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题：

某兴趣小组进行以下实验，探究微粒的性质。

如图是某一变化过程的微观示意图，请根据图回答下列问题：

图中A是锡元素在元素周期表中的信息，B～E是四种粒子的结构示意图。请回答：

如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略．参加反应的氧气为足量）．请回答下列问题

课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？

【实验探究】

实验步骤	实验现象	实验结论及解释
Ⅰ．	A中无明显现象， B中产生大量能使带火星木条复燃的气体	①产生的气体是 ②红砖粉末能过氧化氢分解速率
Ⅱ．向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣	①又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ②滤渣质量等于ag	红砖粉末的 和在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂
Ⅲ．	两试管中均产生气泡且	红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

如图1是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题

暴雨过后的河水浑浊不堪，化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制成蒸馏水，实验过程如图所示。

请回答以下问题：

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。

请你参与某学习小组的探究活动，并回答问题：

【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯产生一缕白烟，

【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？

【猜想与假设】大家展开了热烈讨论．小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳；小光猜测白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。

【收集证据】查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或气化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。