根据图中信息,求得本次抽查的学生中 类人数是( )
若从表中第 行第 列开始向右依次读取 个数据,则得到的第 个样本编号( )
一年级
二年级
三年级
女生
373
x
y
男生
377
370
250
63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54.
第一车间
第二车间
第三车间
女工
173
100
男工
177
z
已知在全厂工人中随机抽取1名,抽到第二车间男工的可能性是0. 15.
方法一:将这40名学生从1~40进行编号,相应的制作写有1~40的40个号签,把这40个号签放在一个暗箱中搅拌均匀,最后随机地从中抽取1个号签,与这个号签对应的学生幸运入选.
方法二:将39个白球与一个红球混合放在一个暗箱中搅拌均匀,让40名学生逐一从中摸取一个球,摸到红球的学生成为拉拉队的成员.
试问这两种方法是否都是抽签法?为什么?这两种方法有何异同?