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人教版语文必修四第二单元4柳永词两首《雨霖铃》同步练习题
作者UID:5632119
日期: 2024-12-25
同步测试
选择题
下列词语中加线的字注音全都正确的一组是( )
A、 凄
切
(qiè)
执
手zhí
暮霭
mùǎi 良
辰
美景(chén)
B、
吮
吸(yǔn) 凝
噎
(yē) 寒
蝉
(chán) 参
差
(c ī)
C、
辑
录(jí)
恪
守(kè)
遂
心如意(suì) 数见不
鲜
(xi ān)
D、
血
液(xuè) 脑
髓
(suǐ) 兰舟催
发
(f à)
骤
雨(zhòu)
下列词语中没有错别字的一组是( )
A、 今宵 矍铄 再所不惜 人情世故
B、 寒蝉 好像 金碧辉煌 细水常流
C、 梳妆 暮蔼 人才辈出 破涕为笑
D、 坐落 针砭 山清水秀 各行其是
下面是对词句中加线词语的解释,有误的一项是( )
A、 都门帐饮
无绪
无绪:没有心绪,没有好心情。
B、 竟无语
凝噎
凝噎:因为激动,嗓子被气憋住了,说不出话。
C、 此去
经年
经年:经过一年。
D、
多情
自古伤离别 多情:多情的人。
下面是对《
雨霖铃
》的赏析,不恰当的一项是( )
A、 词的上阕写一对恋人饯行时难分难舍的别情,但词人并没有纯客观地铺叙自然景物,而是通过景物的描写、氛围的渲染,融情于景,暗寓别意。
B、 “执手相看泪眼,竟无语凝噎”两句,语言通俗真挚,形象逼真,如在目前,寥寥十一个字,真是力敌千钧。
C、 “念去去”二句中的“念”用得很好,后面用“去去”叠用,更显示出激越的声情,读时一字一顿,于是觉得路途茫茫,去路修远。
D、 “此去经年”四句,构成另一种情境。“此去”二字,呼应上阕的“念去去”;“经年”呼应“今宵”,在时间和思绪上步步推进,结构疏散有致。
下面的诗(词)句与“杨柳岸、晓风残月”所用的表现手法不同的是( )
A、 杏花春雨 江南
B、 楼船夜雪瓜舟渡,铁马秋风大散关。
C、 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
D、 鸡声茅店月,人迹板桥霜。
下列句子朗读停顿方法,请选出错误的一项 ( )
A、 都门/帐饮无绪
B、 暮霭沈沈/楚天阔
C、 更那堪/冷落清秋节
D、 应是/良辰好景/虚设
对上阕的理解错误的一项是 ( )
A、 上阕描写了送别时的典型环境,描写以写景为主。
B、 上阕点明了送别的季节,送别的时间,送别的地点。
C、 上阕没有写出送别时的情绪,也没有写表情。
D、 “千里烟波,暮霭沈沈楚天阔”采用了虚实结合的手法。
填空题
柳永,原名
,后改名永,字(耆卿),排行第七,人称“柳七”,曾任屯田员外郎,故世称
。柳永是
第一位专力写词的作家,是长调的倡导者。其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于写羁旅行役之情,是
的代表人物之一。代表作有
、
等。
名句填空
念去去千里烟波.,
,
,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?
,此去经年,
,
,更与何人说。
词按字数可分为
(58字以内)、
(59—90字
(91字以上)。 按段的多少可分为
、
、
或
等。(词的段落叫:
或片)。按作家的流派风格可分为
(代表
等)和
( 代表人物:
、
等)
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