统编版历史七年级上册第四单元第16课《三国鼎立》同步练习

为曹操以后统一北方打下基础的战役是（    ）

运用表格归纳整理历史事件是历史学习常用的方法。阅读下表中的相关史实，你认为空缺处应该填写的是（    ）

战役名称	时间	交战双方	结果	意义
①	200年	曹操和袁绍	曹操以少胜多	基本统一北方
赤壁之战	208年	曹操和孙刘联军	孙刘联军以少胜多	②

“官渡之战，兵少粮薄的__①__兼听广纳，握发吐哺；而兵多粮厚又占据有利地形的__②__却不纳忠言，拒谏饰非。”文中①②处的两个军阀分别是（    ）

曹操军队在官渡以少胜多，大败袁绍军队，这发生在（  ）

官渡之战中，曹操取胜的主要原因是（    ）

苏东坡在《念奴娇·赤壁怀古》中写道，“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。这段词描述了我国古代一场著名的以少胜多的战役，这场战役的交战双方是（   ）

三国鼎立局面形成的关键战役是（   ）

《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事为人们津津乐道，这些故事都与一场战役有关，这场战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础，它是（    ）

认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。下图反映的是（  ）

唐朝诗人胡曾“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时，交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”这首诗描述的历史事件是（    ）

东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国鼎立局势的是（   ）

《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争．你知道其中的“三国”是指（    ）

诵读经典可以培养我们对国学的兴趣。《三字经》曰：“口口口，争汉鼎，号三国，迄两晋。”文中空缺部分文字应为（ ）

三国鼎立局面最终形成的标志是（    ）

一位同学参加江苏卫视《一站到底》节目网上答题，他回答的题目是：对三国鼎立局面的评价，正确的是（ ）

阅读下面材料，回答问题

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

阅读材料，回答问题。

    故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

读图填表题。

东汉末年，军阀混战，豪杰并起。阅读下面材料，回答问题。

材料一：200年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。

材料二：208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。

材料三：

材料四：东汉——三国时期——西晋