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辽宁省鞍山市台安县2019-2020学年八年级上学期数学第一次月考试题
作者UID:7693066
日期: 2024-12-24
月考试卷
单选题
下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A、 4cm,5cm,9cm
B、 8cm,8cm,15cm
C、 5cm,5cm,10cm
D、 6cm,7cm,14cm
下列图形中,具有稳定性的是( )
A、
B、
C、
D、
在△ABC中,∠A,∠B,∠C的度数之比为2:3:4,则∠B的度数为( )
A、 120°
B、 80°
C、 60°
D、 40°
若实数m、n满足
,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是 ( )
A、 12
B、 10
C、 8
D、 6
如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=( )
A、 95°
B、 75°
C、 35°
D、 85°
一个正n边形的每一个外角都是36°,则n=( )
A、 7
B、 8
C、 9
D、 10
如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需( )
A、 AB=DC
B、 OB=OC
C、 ∠C=∠D
D、 ∠AOB=∠DOC
如图,在△PAB中,∠A=∠B,D,E,F分别是边PA,PB,AB上的点,且AD=BF,BE=AF.若∠DFE=34°,则∠P的度数为( )
A、 112°
B、 120°
C、 146°
D、 150°
填空题
在Rt△ABC中,∠C是直角,若∠A=30°,那么∠B=
.
三角形三边长分别为3,
,
则a的取值范围是
.
在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1=
°.
从一个多边形的某顶点出发,连接其余各顶点,把该多边形分成了4个三角形,则这个多边形是
边形.
将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5=
.
如图,△ABC≌△DBE,A、D、C在一条直线上,且∠A=60°,∠C=35°,则∠DBC=
°.
已知AD是△ABC的高,∠DAB=45°,∠DAC=34°,则∠BAC=
.
如图,已知AB=AC,AF=AE,∠EAF=∠BAC,点C、D、E、F共线.则下列结论,其中正确的是
(填序号).
①△AFB≌△AEC;②BF=CE;③∠BFC=∠EAF;④AB=BC.
解答题
如图,已知△ABC中,DE//BC,∠AED=50°,CD是△ABC的角平分线,求∠CDE的度数.
一个多边形的内角和与外角和的和恰好是十二边形的内角和,求这个多边形的边数.
如图,在△ABC中,∠B=100° ,按要求完成画图并解答问题:
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.
如图,点A、C在直线EF上,BC=AD,AB=CD,AE=CF.求证:∠E=∠F.
如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明.
供选择的三个条件(请从其中选择一个):
①AB=ED;
②BC=EF;
③∠ACB=∠DFE.
如图BD、CE是△ABC的高,点P在BD的延长线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB.判断线段AP和AQ的大小、位置关系,并证明.
学习几何的一个重要方法就是要学会抓住基本图形,让我们来做一次研究性学习.
如图所示.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C任作一直线PQ,过点A作
于点M,过点B作BN
PQ于点N.
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