教科版科学四年级上册第四单元第三节运动起来会怎样（一）同步练习

在我们跳起来以后，增加了，也增加了。

把人体吸进去的气体和呼出的气体比较，会发现呼出的气体中增多了，减少了。

人的呼吸实际上是在进行着，使 进入血液，同时排出。

会增大我们的，获得更多的。

人体的呼吸器官包括、、、、 。

呼进人体的100克空气中，氧气约占。

用手按住胸部，做深呼吸，反复几次，我发现吸气时：，呼气时：，这说明等人体器官也参与了呼吸。 

支撑人体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的是。

生命除了需要食物、水，还需要新鲜的。

大脑如果缺氧3~4分钟，脑细胞几乎全部。

人体在运动的过程中，需要消耗大量的（   ）。

人体运动量越大，消耗的氧气（ ），肺的呼吸就会（ ）。

看看下图，对应的号码分别是什么。

一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较。

气体	氮气	氧气	二氧化碳	其他气体
吸入人体的空气	78%	21%	0.03%	0,97%
呼出体外的气体	78%	16%	4%	2%

人呼吸时，胸部、腹部会有什么变化？

人体呼吸器官作用是什么？

人如果不呼吸，能坚持多久？为什么？

点燃一根火柴，让它在空气中燃烧，观察火焰的变化；再点燃一根火柴，把它伸入另一个盛满人呼出气体的容器，观察火焰的变化。这个实验说明了什么？

关于了解肺部呼吸、氧气对人体的重要性后，同学们有什么想法？