四川省自贡市富顺三中、代寺学区2019-2020学年八年级上学期生物期中联考试卷

某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：

材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱

检测环境：手和教室的空气

实验设计：

第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为1、2、3，将标签贴在培养皿的底部；

第二步：取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理.

第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录.

请根据上述实验设计，回答下列问题：

下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题。

请联系有关知识回答下列问题。

分析材料，回答下列问题。

某同学观察了黄蜂的繁殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后雌黄蜂在每个巢室内产下一枚卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化出的幼虫即以亲代储存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才挖开洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。

以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。

下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)，两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请根据图示回答问题。