江苏省宜兴市丁蜀学区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试题

“雨露滋润禾苗壮”和“种瓜得瓜”分别说明生物具有（   ）

下列不属于生命现象的是（ ）

生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是（ ）

已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最少的显微镜可能是（   ）

用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，观察到甲、乙视野。下列正确的是（   ）

显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列叙述正确的是（   ）

收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一，资料的形式包括（   ）

“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（　　）

下列描述的情境中，属于生物影响环境的是（   ）

茂密灌木丛的湿度比裸地大，这说明（   ）

养金鱼时，常在鱼缸中放一些水草的主要作用是（   ）

下列各项中，能体现生物对环境的适应的是（   ）

极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是（   ）

湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。这一现象说明（  ）

下列属于生态系统的是（ ）

下列各组生物中，属于生产者的一组是（   ）

下列关于生物圈的说法中，正确的是（　　）

某同学使用显微镜时，看不到白亮的视野，分析其原因不可能的是（     ）

我们把绿色植物称为生态系统中的生产者，原因是绿色植物（    ）

下列各项中，反映生产者和消费者之间关系的是（   ）

影响生长在农田里的青蛙的环境因素是（   ）

设计对照实验时，应遵循的原则是（   ）。

在农田生态系统中，影响水稻生活的生物因素有（   ）

①阳光　　②杂草　　　③水分　　　④空气　　⑤蝗虫

“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够（　　）

光合作用的实质是（    ）

一般来说，绿色植物能够进行光合作用的器官主要是（  ）

如图装置先暗处理，然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹。在连续光照数小时后，摘下甲、乙叶片，去除叶绿素并漂洗，再滴加碘液。下列叙述正确的是（   ）

大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（    ）

“落红不是无情物 ，化作春泥更护花。” 在 “落红” 转化为 “春泥” 的过程中，发挥重要 作用的是（    ）

进行科学探究时，若实验结果与假设不符，处理的方法是（   ）

下图所示的是“探究阳光在植物生长中的作用”的实验，请据图回答问题。

影响水稻生长的非生物因素包括阳光、水、空气、温度、土壤和稗草等。

为了便于看清楚物像，应紧闭右眼，同时用左眼对准目镜观察。

调查是科学探究的常用方法，调查时只需如实详尽地做好记录即可。

进行测量时，若因时间等因素限制，可以只测量1次，也能获得可靠的数据。

生物对环境的适应不仅表现在形态结构方面，还表现在生理和行为等方面。

地球上生态系统的类型多种多样，这些生态系统不是孤立的，而是有着密切的联系。

海尔蒙特的柳树实验中，海尔蒙特认为柳树生长需要的物质是水。

合理密植可以提高植物光合作用的效率。

地球上最大的生态系统是海洋生态系统。

所有的植物细胞都可以进行光合作用．

完成下面有关光合作用的式子。

如图表示的是一个生态系统各成分间的关系，请据图回答：

如图为中学实验室中常用的显微镜，请回答：