山东省临沂市蒙阴县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试题

下列关于生物特征的说法，错误的是（   ）

食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集，部分留样，供有关部门进行食品安全检查。其中主要运用的科学方法是（     ）

科学是基于寻求解释的探究过程，一般是从发现问题、提出问题开始的。下列关于探究的说法，错误的是（    ）

某生物小组为了探究“水对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改，正确的是（    ）

许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理，以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（   ）

惊蛰时节，我国南方常出现春旱现象，民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是（    ）

若淡水生态系统中存在一条食物链：甲→乙→丙→丁→戊。下列有关叙述，正确的是（    ）

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这一食物链可以准确地表示为（　　）

假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中，如果把狐消灭了，则表示兔群的数量变化曲线图是（　　）

下列关于生物圈的叙述正确的是（   ）

用显微镜观察数字“2019”，看到的物像是（    ）

如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（    ）

 

下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（    ）

如图是显微镜视野中人的口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（   ）

小明学习动植物细胞的结构后，设计概念图体现两者之间的关系，如图所示。则属于甲部分的内容是（    ）

①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤叶绿体  ⑥线粒体  ⑦液泡

生物体结构和功能是相适应的，植物叶片呈绿色和果实汁多为酸味，与之对应的结构分别是（   ）

“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（   ）

一棵番茄由细胞到植物体的结构层次依次是（   ）

如图表示某种动物体A，B，C三种组织的形成过程，①②表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（    ）

动物细胞分裂的顺序是（     ）

①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核

②细胞核一分为二，成为两个细胞核

③细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞

把A牛乳腺细胞的细胞核注入B牛的去核卵细胞中，进行培养，发育成胚胎，植入到C牛的子宫内，生出小牛。请问这项技术是（   ）

关于如图的描述，错误的是（   ）

下列关于月季和蜂鸟的叙述错误的是（   ）

比较草履虫与衣藻，下列有关叙述正确的是（   ）

①都是单细胞生物 ②都能在净化污水中起作用③能量转换器都是叶绿体 ④都有细胞壁、叶绿体、液泡 ⑤都有细胞核，细胞核中含有遗传物质

如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据图分析下列说法错误的是（   ）

为加快生态安全建设，2019年临沂市以建设“绿色沂蒙、生态临沂”为主线，推行“林长制”改革，实現“山有人管、树有人护、责有人担”，真正把绿水青山打造成金山银山。

下图一为某生物兴趣小组的同学在调查蒙山森林公园生态建设情况后绘制的食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请回答下列问题。

自然界因动物的存在而更加活泼有趣，某生物兴趣小组调查统计了某生态系统中甲、乙、丙、丁四种动物一生中的平均活动时间（用百分比表示），如下表所示，请回答：

动物	休息	进食	与其它物种关系	其他活动
物种甲	20%	55% 吃种子	15% 追逐、捕食物种乙	10%
物种乙	20%	45% 吃种子	25% 被物种甲追逐、捕食	10%
物种丙	75%	15% 吃物种甲		10%
物种丁	70%	20% 吃物种丙		10%

如下图所示，图一为显微镜的构造示意图，图二为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的示意图，图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野，图四为小莉同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构示意图。请据图回答下列问题：

图一为动植物细胞结构模式图，图二为显微镜下观察到的一个洋葱根尖细胞图像，图三为克隆羊多莉的培育过程示意图，请据图回答：

如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答：

小凯同学用显微镜观察了衣藻和草履虫，图一是显微镜结构示意图，图二是衣藻结构示意图，图三是草履虫结构示意图。请回答下列问题：