湖北省荆门市京山市2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中试题

中学时代对于我们的成长具有独特的价值和意义。其中最重要的意义在于（    ）

小刚和小强是同桌同学，又是好朋友，他们形影不离，一起上学放学，生活上互相关心帮助，学习上一起探讨、共同进步。期中考试，小刚各科成绩总分在班里排名第一，小强排名第八，从此，小强远离小刚，他们不再是形影不离的好朋友。这表明（    ）

“把自己的缺点告诉你的朋友是莫大的信任，把他的缺点告诉他是更大的信任。”下列关于友谊的名言中与此句意思相同的是（    ）

法国作家雨果说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”这启示我们，进入中学，新的目标和要求（    ）

①激发着我们的潜能

②让我们每天都有做“最好的我”的生命冲动

③激励着我们不断实现自我超越

④对中学生来说是挑战，很难实现

下列劝告该同学的观点正确的是（    ）

①学习对青少年来说是权利，你的选择正确

②学习是适应未来社会需要所必备的一种能力

③学习更是责任和义务

④学习已成为我们的一种生活方式

某市开展了以“牵手关爱，共筑梦想”为主题的城乡小学帮扶现场展示活动。此次活动选派了12名城镇优秀学生与乡村小学贫困生结对子交朋友让他们在今后的学习生活中相互学习，共同进，建立起长期帮扶机制。城乡学生结对帮扶活动（    ）

①有助于相互学习知识          ②有助于交流情感分享快乐

③有助于取长补短、相互激励    ④能满足贫困生所有的物质需要

道德与法治课上，老师组织学生开展“正确认识自己做更好的自己”的演讲比赛。假如你的同桌参加比赛，在写演讲稿的过程中，你觉得下列哪些内容可以写入演讲稿中（    ）

①多把尺子量自己，可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识

②正确认识自己，有利于我们聚集足够的力量去面对困难

③主动改正自己的缺点，有利于做更好的自己

④运用多种方法唤醒沉睡的力量，激发自己的潜能

七年级（5）班的班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，让学生每天上课前都大声说:“我是最好的我是最棒的我能行！”这一做法起到了意想不到的效果极大地激发了学生的潜能。这种发掘学生潜能的方法是（    ）

小华同学想背出圆周率小数点后的几十位数字，他发现圆周率可以译为:“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐尔乐。”结果他很快就背出了这些数字。这一事例说明了（    ）

①通过适当的方法可以培养学习兴趣        ②学习兴趣有助于我们学会享受学习

③学习不仅仅是接受还是探索和发现        ④有了兴趣就能战胜学习中的所有困难

对下面漫画《中学生活》认识最贴切的是（    ）

最近，小王发现自己的好朋友小林一直愁眉苦脸，便主动问小林发生了什么事情。小林说:“没什么，就一点小事，你别问了。”面对这种情形，小王应该（    ）

好朋友是我们一生的财富我们要乐交友交益友。下列几位同学中你更喜欢与其交朋友的是（    ）

①李林品学兼优待人真诚尊敬师长，团结同学

②王小丽学习好喜欢独来独往，不愿与人合作

③王虎喜欢给别起外号，并乱叫一气

④张帆为人热情、大度，不太计较同学之间的“小摩擦”

2019年初，和小米结交三年的网友“大哥”表示想成为小米现实中的“大哥”，并主动告诉了小米自己的电话号码和家庭住址还邀请小米十一假期到他家玩。下列做法中小米应采取的是（    ）

友谊的美好就在于它可以超越物质条件家庭背景学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。这告诉我们（    ）

在支付宝微信两大网络支付平台的发展下，高速公路的无感支付取代收费员的收费,停车场自动扣费取代人工收费，医院缴费绑定微信或支付宝就能自动扣款…一批收费员将可能面临失业，他们需要重新学习就业技能去寻找新的工作这启示我们（    ）

观察下面漫画，回答下列问题。

某校七年级（1）班开展以“认识和接纳自我做更好的自己”为主题的班会活动，请你参与并完成下列任务。

歌德和席勒都是德国伟大的诗人，两人生活在同一时代，尽管性格、生活经历迥然不同但他们仍然结下了深厚的友谊。在席勒的影响下，歌德完成了《浮士德》等传世巨著，两人还合作写了许多讽刺短诗……1805年，席勒去世。当歌德听到席勒去世的消息时，悲痛欲绝，感叹:“失去了席勒，也失去了我生命的一半。”

“有事情，发微信”“找好友，摇一摇”“有趣事，朋友圈里晒一晒”“微信摇一摇，朋友自然来。”眼下，使用微信交友已经成了很多年轻人热衷的交友方式。然而，“摇一摇”除了摇来了朋友，也摇来了凶险和危机。近来，由微信交友引发的抢劫、诈骗、勒索的犯罪数量不断增多。