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2016-2017学年河南省新乡市辉县八年级下学期期末生物试卷

日期: 2025-04-07 期末考试 来源:出卷网

选择题

关于地球上生命起源,较科学的解释学说是(  )

A、 由上帝或神创造出来的
B、 自然发生论
C、 来源于宇宙其他星球
D、 化学进化论
人工选择所以能培育出新品种来,自然选择所以能形成新的物种,它们共同的基础是( )

A、 生物都有很强的繁殖能力
B、 生物的遗传和变异是普遍存在的
C、 生物都在进行生存竞争
D、 人和自然的选择力量
从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是              (   )

A、 古猿从树栖生活转为地面生活
B、 学会制造和使用工具
C、 产生了语言
D、 四肢行走转为双足行走
下列不属于生物五大类群名称的是(  )

A、 原核生物界
B、 原生生物界
C、 细菌界
D、 植物界
下列关于植物类群的叙述,正确的是(  )

A、 苔藓植物的根不发达,主要靠叶吸收水分和无机盐
B、 蕨类植物没有输导组织,因此适应能力不强
C、 银杏是裸子植物,其果实叫“银杏”,又叫“白果”
D、 被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫,蝗虫对禾本科作物危害很大.青蛙被称为“田园卫士”.绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于(  )

A、 腔肠动物  扁形动物  环节动物  爬行动物
B、 扁形动物  线虫动物  节肢动物  两栖动物
C、 线形动物  线虫动物  环节动物  两栖动物
D、 扁形动物  环节动物  节肢动物  两栖动物
人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存.这说明了(  )

A、 生物能适应环境
B、 生物不能对环境产生影响
C、 生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D、 生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响
一株小麦生长在自然界里,影响它生存的因素是(  )

A、 非生物因素
B、 生物因素
C、 阳光、温度、水
D、 生物因素和非生物因素
下列属于生态系统的是(  )

A、 大兴安岭林区
B、 黄河中的鲤鱼
C、 太平洋中的生物
D、 草原上的动物
连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是(  )

A、 生产者和非生物成分
B、 消费者和非生物成分
C、 生产者和消费者
D、 生产者和分解者
“一山不容二虎”这一谚语用生态的观点可以理解为(  )

A、 虎所需的生存空间大
B、 身体强壮的老虎以弱小的老虎为食
C、 老虎位于食物链后端,得到的能量少
D、 老虎生性孤僻,不群居
关于人类必须要控制人口增长的理由,不正确的一项是(  )

A、 因为人口数量越少,人口的素质就越高
B、 因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响
C、 控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈
D、 控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源
防止大气污染,开展“还我丽日蓝天”工程,其最有效的措施是(  )

A、 养成良好的卫生习惯
B、 减少工业烟尘和各种废气的排放
C、 推广无污染能源
D、 建造垃圾处理厂
减少居室环境空气污染的关键性措施是(  )

A、 通风
B、 在室内多培养一些绿色开花植物
C、 经常开空调
D、 居室地面经常保持湿润
如果发现一个完好的恐龙细胞,可用下列哪种方法培育出恐龙(  )

A、 转基因技术
B、 克隆技术
C、 发酵技术
D、 酶工程
下列对生物学前景的设想,估计难以实现的是(  )

A、 创造出永恒(不死亡)的生命
B、 基因治疗人类疾病
C、 为患病者克隆移植用的器官
D、 将树叶转化成蛋白质食品

填空题

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